考生故事：我如何被清华提前录取

考生故事：我如何被清华提前录取

原本以为高考是高三的事，但上了高三才知道，根本不是那么回事，许多东西到高三根本没时间看；原来以为掌握很牢固很丰富的知识，一复习才知道有那么多的欠缺。
竞赛＝阶梯有人说我急功近利，这我承认，当竞赛不加分的消息传来时，我为夺三科竞赛一等奖而拼搏的劲头立减。接下来便是一阵迷惘，不知道在竞赛这件事上何去何从。
继续？花费大量时间去做一件与高考不相关的事值得吗？即便得了奖又怎么样呢？放弃吗？以前的努力就这么付之东流了吗？万一高考失利，岂不更一事无成？我终于缺乏放弃的勇气，可既然不放弃，自然要找些冠冕堂皇的理由，抑或它正是我的心声：无论高考还是竞赛，不都是在获取知识吗？竞赛对知识的深化拓展，不正是高考所要求的吗？一件事只要尽了全力，即使不成功，又有什么可惜呢？即便高考失利，不也问心无愧吗？于是我把竞赛当作攀爬高考的阶梯。
考试＝洗礼在获得数理化三科国家奥赛一等奖后，我有幸参加了在上海举行的“清华大学保送暨自主招生考试”。我原本是很自信甚至于有些自负的，可等到考完试后，我才意识到我那所谓的自信不过是一捅即破的窗户纸而已。这次考试让我看到了差距，原来我还有那么多的东西没有掌握，头脑顿时清醒了很多。我想如果我们都经历一次这样的洗礼，睢宁中学也许可以有更多人考上清华北大。
那些试题全都令人耳目一新，绝不是平时做的那些换汤不换药的题目。无论题目是难是易，它都时时刻刻在挑战着你的思维、你的观念： “力为什么是矢量？”“圆的周长与半径的比为什么是定值？”“我们学过哪些公理？”“惯性质量与引力质量的区别是什么？”“爱因斯坦除提出相对论外，还有哪些成就？”这些问题看似与高考无关，其实密切相关。我们常常对问题知其然而不知其所以然，并且很不以为意，其实不然。这些问题或许限于我们所学无法解决，这没什么，重要的是学习时你是否想到过，是否深入到这一层次。
怀着喜悦的心情，我碰见了初三时的同班同学。一见面，他就拉住我：“你准备考哪所大学？”“清华呗。”我心头不禁一惊，难道他没有看到学校门前的大幅标语？“我看你还是考北大算了。”这是什么意思？难道是对我的被提前录取不服气而故意揶揄？我问他：“那你呢？”“上海大学。怎么样，比你有前途吧？”然后他拍拍我肩膀，走开了。
他的话让我又清醒了一回，原来并不是每个人都对别人的成就心怀佩服和羡慕，还有更多的人敢于对你不服气，敢于向你提出挑战。我不能放松，我还要刻苦学习，一如既往，不可有半点松懈！毕竟，学到更多的知识才是我们的最终目的，高考，仅仅是人生一个小小的驿站。
窍门＝勤学现在，经常有人问我学习的窍门，我苦思冥想，说不出一二，满脑子转的都是名人的话语：“我思故我在。”笛卡尔如是说。“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子如是说。“人是一根会思考的苇草。”某哲学家如是说。“思得深，思得广，方有备无患。”“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”华罗庚如是说。“有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。”郭沫若如是说……
原本以为高考是高三的事，但上了高三才知道，根本不是那么回事，许多东西到高三根本没时间看；原来以为掌握很牢固很丰富的知识，一复习才知道有那么多的欠缺。所以从高一开始就应该努力刻苦学习，夯实基础；不要以为熟练能诵就是掌握了，我们必须要认真地想一想书本为什么编成这样，今年有什么改变，甚至对于书的页码，我们也得深思，为什么同样的内容，不同的书的页码位置不同，页码放置在哪里效果会最好。
此外，复习千万不能只依赖于老师，一定要有自己的复习计划。复习时，要做到复习一个知识点，就必须牢固地掌握这个知识点，保证在高考中不会出错，这样才能做到高效地复习。
祝愿大家都能在高考中取得优异成绩！

北大清华相关信息， 可询问学校招生办。 奔跑吧，兄弟。 祝你好运。