小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒他，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢！于是，整天独来独往，埋头于书本里，小花也

小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒他，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢！于是，整天独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺点什么。
（1）简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。（3分）
（2）“与同学交往会影响学习”这种想法对吗？为什么？（2分）
（3）你认为小花该怎么办？（3分）

(答案→) 解析：（1）仔细阅读材料，找到关键语句，结合知识点作答。小花不愿与同学交往，整天独来独往，埋头于书本里，这是闭锁心理的表现，闭锁心理是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。所以主要根据知识点对闭锁心理的认识及危害回答。（2）先回答不对，理由根据知识点友谊对自身发展的益处回答，即友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励、有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展；友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐。（3）小花应该克服闭锁心理，正确的做法是要消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情开朗的性格；应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。主要围绕如何克服闭锁心理，交友要注意的问题等方面阐述。

这个问题我还想问问老师呢