⑴“识时务者为俊杰”这句至理名言，历来被视为有逃避变节的嫌疑...阅读答案

阅读下面语段，回答后面问题。（请用0．5mm的黑色签字笔将正确答案写在答题卡指定位置上。共17分）⑴“识时务者为俊杰”这句至理名言，历来被视为有逃避变节的嫌疑，其实不然。小到个人的自我设计，大到国家的大政方针，随着内部条件和外部环境的变化，难免要作出调整，改变，甚至于不得不放弃。⑵学会放弃，放弃不是舍弃，是一种等待，等待更好的时机。“义”字化身的武圣关公，不也有过“降汉不降曹”的经历？可他“人在曹营心在汉”，心中总想着扶刘复汉，最终就有了“千里走单骑”的壮举！ ⑶学会放弃，放弃不是退避，是一种贮蓄，贮蓄更大的勇气。古语谓“大丈夫能屈能伸”，“能屈”不是懦弱，是一种长远的策略，是为了“伸”得更远。拳头收回来，是为了更有力的打出去。越王勾践卧薪尝胆，最终取得大败吴国的战绩。 ⑷学会放弃，不要硬挺着坚持，这样只会消磨你的意志，终究会迷失自己。一味地坚持再坚持，只能作出无端的牺牲，这是一种愚蠢者的傻与痴。孔明出山有出山的辉煌。约玛．奥利拉使诺基亚放弃电视机制造、机械以及其他产业，专心搞好电信业和移动电话业务，自有他的奥妙之处。握住手中最后一张牌固然美丽，那得看看你的脸上挂满泪水还是写着笑意。 ⑸_____________________________________。放弃了荣华富贵，文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言；放弃了懦弱苟且，闻一多便有了面对敌人枪口傲然挺身，大义凛然发表最后一次讲演的壮举；放弃了美国面粉，朱自清用死诠释了一个中国男儿的骨气。正确地选择放弃，会有一种更多的得到、更大的自豪！ ⑹学会放弃，放弃是一个更新的起点。鲁迅是万人敬仰的大文豪。当初他曾经选择了学医救国的道路。但当他认识到要拯救中华，只有先拯救国人那麻木的灵魂时，便毅然放弃了他的最初选择，弃医从文，拿起笔杆子同敌人作殊死斗争。试想，如果没有他的放弃，无数的国民能战胜愚昧，争来今天的幸福生活吗？可见，放弃可以使生命得到升华，甚至可以造福万民。⑺学会放弃，放弃是一种智慧的美丽。懂得放弃，才更懂得拥有，懂得珍惜。【小题1】阅读全文说说作者要表达的观点是什么？（3分）【小题2】选文第⑶段划线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分）【小题3】根据选文表达的基本观点，结合第⑸段内容，为文章空白处补写一句恰当的话，写在答题卡上。（3分）【小题4】简要分析选文第段⑹的论证思路，写在答题卡上。（3分）【小题5】生活中你肯定有过“放弃”之举，请结合实例谈谈自己的体会。（4分）

【小题1】我们要学会放弃【小题2】举例论证，（1分）具体有力的论证了学会放弃，放弃不是退避，是一种贮蓄，贮蓄更大的勇气。（2分）从而证明中心论点。（1分）【小题3】学会放弃，永远不要放弃的是你人格的尊严、做人的本质。意思对即可。【小题4】首先提出“学会放弃，放弃是一个更新的起点”的分论点，然后通过列举鲁迅弃医从文的事例加以证明，最后得出“放弃可以使生命得到升华，甚至可以造福万民”的结论。【小题5】举例要结合实际，例子略。解析【小题1】试题分析：学生明确论点的要求应满足三点：作者的观点、明确的判断、完整的句子。学会在文章中找出和概括符合观点的句子。文章提出中心论点的方式： ①文章标题点明中心论点； ②文章开头提出中心论点； ③文章结尾归纳出中心论点； ④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤文章没有直接提出中心论点，但整体感知文本，进行归纳总结。考点：分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。【小题2】试题分析：议论文的论证方法以及作用是议论文常考的题型。解答此类题型，必须要结合文段的内容的来分析论证方法，然后根据文章的中心论点或者文段的分论点来分析作用即可。考点：分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：在议论文中，学生应培养寻找中心句，总结概括文章的小分论点的能力。学生能从文章中找出支撑中心论点的分论点，能够提炼和总结分论点。考点：分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：学生了解议论文中论据的类型以及论据证明论点的作用，分析时，结合具体语境来阐述论据所起的具体作用。 答题方法:：首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。考点：分析议论文的结构和思路。能力层级为分析综合C。【小题5】试题分析：阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生结合生活实际，说明生活中有时学会放弃更加重要。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题