（8分）某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响，拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10 mg/L 2，4-D以及0.1%升汞（表面消

（8分）某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响，拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10 mg/L 2，4-D以及0.1%升汞（表面消毒剂）等完成相关研究。
（1）该实验的原理是生长素类似物对植物生长有调节作用，其调节效应与
、 等有关；用不同浓度的2，4-D处理萌发的种子，对根、芽的生长有不同的影响。
（2）请补全下面的方法步骤：
①取小麦种子，用0.1%升汞消毒适宜时间，再用蒸馏水冲洗若干次，置于22℃温箱中催芽2 d。
②取培养器若干套，并编号。向1号皿中移入10 mg/L2，4-D 溶液10 mL，然后移出1 mL到2号皿中，加9 mL蒸馏水并混匀，如此稀释至6号皿（浓度为0.0001 mg/L）。
③在各皿中放置一滤纸圆片，选取萌动的种子10粒，合理排放于皿中，盖上皿盖，放在22℃温箱中黑暗培养3 d。
④测量并记录 。
（3）2，4-D的调节效应一般用一定时间内器官长度的增长百分率来表示。计算增长百分率（%）需要获得的参数除了处理组长度以外，还应该包括 、 。请将本实验最可能的结果用曲线图表示其走势。（假设对根、芽的最适促进浓度分别是0.001 mg/L和0.1 mg/L）。（1）生长素类似物的浓度和植物器官种类
（2）④ 幼芽的长度，幼根的长度和数目
（3）对照组长度和初始长度
曲线图（如右）

(答案→)（1）生长素类似物的浓度和植物器官种类（2）④ 幼芽的长度，幼根的长度和数目（3）对照组长度和初始长度曲线图（如右） 解析：（1）生长素类似物对植物生长有调节作用，其调节效应与生长素类似物的浓度和植物器官种类等有关。（2）该实验的目的是“研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响”，自变量是不同浓度的2，4-D，因变量是根和芽的生长情况，可通过测量幼芽的长度，幼根的长度和数目的变化量来判断。（3）该实验测量的数据有对照组和处理组长度和初始长度等。（4）2，4-D具有两重性，即低浓度溶液促进根和芽的生长，高浓度溶液抑制根和芽的生长，且根对芽敏感。

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