“时光如鸟，我们永远只能看到它匆匆的背影。”这个句子运用了什么修辞手法

阅读短文，回答下面问题。（16分）
　　记得上小学时，每次写作文，开头的句子总是“时光如箭，日月如梭”。当时，同学们谁也不知道“箭”和“梭”是怎么一回事，并且，我常常想：时间怎么过得这么慢，距离放假总是这么远。进入高中后，方感觉到时光的迅（xùn xìn）速消失。时光似箭，是火箭;日月如梭，是太空的梭。
　　读林清玄的散文集，其中的《一只小鸟又飞走了》对我很有触（chù zhù）动。文章中写的是生活中的一件小事：作者在他的儿子小时候哭闹时便拨电话报时台给儿子听。有一次，儿子突然问：“为什么电话里的鸟飞来飞去？”原来，儿子把“秒”听成了“鸟”，于是成了“十一点五分五只鸟，十一点六分零鸟”。
　　看到这里，我先是忍俊不禁，笑过之后接着看下去，便深深地感到作者所谈及的时光之可贵的真实性。时间就像鸟，一只只地从我们的窗口飞过，每一只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们拥有。
　　生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟，不断地张开翅膀，阻不住，留不下。我们只能全神贯注地看着每一只鸟，莫让它在低头的时候漏过。
　　时光如鸟，我们永远只能看到它匆匆的背影。
　　时光如鸟，我们永远只能看到它一次次消失。
　　虽然我们只能看到它匆匆的背影，但我们却可以用目光捕捉每一只鸟;虽然我们只能看到它一次次消失，但我们可以端详每只鸟不同的姿态。
　　时光如鸟，无论我们驱赶或挽留它都一样地飞走。与其为未起飞的鸟儿着急，不如先欣赏头顶上美丽的鸟;与其为鸟的离去而叹息，不如好好地珍惜现在我们的每一只鸟。
　　时光如鸟，正从我们头顶一只只飞过。快抬起头来，细细地凝视它们吧！
　　1.给文章黑体字选择正确的读音。（2分）
　　2.请给本文加一个标题：_________ 。（2分）
　　3.联系上下文，结合你的理解，选择带点字的正确解释打“√”。（3分）
　　（1）忍俊不禁
　　A.禁止（ ） B.监禁（ ） C.忍住（ ）
　　（2）端详
　　A.说明（ ） B.清楚、仔细（ ） C.详细（ ）
　　（3）全神贯注
　　A.精神、精力（ ） B.聪明（ ） C.神气（ ）
　　D.特别高超或出奇，令人惊异的;神妙（ ）
　　4.“时光如箭，日月如梭”，其实描写时间的名言或诗句很多，你能写出一句表示时间易逝，告诫人们要珍惜时间的名言或诗句来吗？（2分）
　　5.“时光如鸟，我们永远只能看到它匆匆的背影。”这个句子运用了什么修辞手法？请你按这个句式仿写一句话。（3分）
　　6.请你联系自己的学习、生活实际，理解“时间就像鸟，一只只地從我们的窗口飞过，每一只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们拥有”这句话的意思。
　　（2分）
　　7.读了这篇短文，你认识到什么或者知道了什么？请写下来。（2分）

答案：1.xùn chù 2.时光如鸟 3.（1）C （2）B （3）A 4.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 5.比喻。人生如花，我们永远只能品味它短暂的芬芳。 6.因为时间像鸟飞行一样，“时间就像鸟，一只只地从我们的窗口飞过，每一只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们拥有”，也就是说过去的日子已经远去，只有珍惜现在的每一分每一秒，才能更好地生活。 7.提示：和珍惜时间有关即可。

我也是这个答案