思维导图真的有用吗

思维导图真的有用吗

问题一：思维导图真的那么有用吗 思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、思维导图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图，是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法；它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。
思维导图也存在优缺点的：
（1）优点：
1.正如其创始人托尼·巴赞所强调的，思维导图可以有力地激发你的联想，通过一个关键词激发出更多的关键词，然后再衍生出更多的……同时丰富的色彩、形象的图示等，也能起到激发思维的作用。
2.另一个优点是思维暂存的作用，当人在思考一个复杂的事物的时候，会冒出很多很多想法，但是人的工作记忆（working memory）能力又十分有限，所以如果你没有很好的方式把灵感都记录下来的话，它们就很可能马上溜走，无影无踪。而思维导图鼓励你用一种灵活的方式，把想到的东西都记录下来，所以一般人做完一张思维脑图，往往会惊讶于自己竟能收获这么多样和丰富的想法。
（2） 缺点：
1、它是一种树状的信息分层可视化展视，结构比较固定，不适合分支间互相交互比较复杂的信息展示
2、只能以一个关键点为主，局限性很强
3、完全按思维导图的规则来做，制作一张思维导图非常费时间，
4、进行系统的思考不能只用思维导图来展现，最好用其它的方式做为补充：比如流程图、鱼骨图、SWOT。
5、需要花些时间练习，否则完成的思维导图会过于简单或只适合个人，他人很难看懂
6、很多人过于注重思维导图的规则和手绘，而不考虑实际情况
看过一个国外思维导图Blog的调查报告，有500多个人参加投票，里面说过思维导图软件用得最多的领域前10名是：待办事宜、准备演示、做笔记、问题解决、项目计划、做决定、知识管理、项目管理、个人思考和写作，有43%的人，认为思维导图对自己最大的帮助，是清晰思路。在大多数的商业宣传都把这个东西过于夸大，这个东西就象PPT，把它用在合适的地方，擅长的地方当然有用，你非要把用思维导图来做不擅长的事，就没用。
唯一的建议就是不要什么地方都用，它只是一种思维工具，并不是万能的，既然是工具，必须有它所擅长的或不擅长的地方。问题二：思维导图真的那么有用吗？ 这些都是因人而异的学习方法 不一定适合每个人 主要是找到合适自己的方法问题三：思维导图真的有效吗 首先，我们来看下思维导图的含义： 思维导图又叫心智图， 是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、 颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。 思维导图的作用是什么？ 思维导图对我们的记忆和学习可产生巨大的作用 自我们接受学校的教育以来，在阅读或学习过程中，为记住学习内容，养成了按顺序做常规笔记的习惯。 然而我们很少意识到：此种传统的笔记方法存在着非常致命的弱点！托尼?巴赞在经过长期的研究和实践后，明确而深刻地对传统笔记的弊端作出了简明而精辟的阐述： 1、埋没了关键词：重要的内容要由关键词来表达，然而常规标准笔记中，这些关键词却埋没在一大堆相对不重要的词汇之中，阻碍了大脑对各关键概念之间作出合适的联想。 2、不易记忆：单调的笔记看起来很枯燥，要点也很相似，会使大脑处于一种关催眠状态，让大脑拒绝和抵触吸收信息。 3、浪费时间：要求记些不必要的内容；读些不需要的材料；复习不需要的材料；再次寻找关键词。 4、不能有效刺激大脑：标准笔记的线性表达阻碍大脑作出联想，因此对创造性和记忆造成消解效果，抑制思维过程。 与传统笔记相比，思维导图对我们的记忆和学习可产生巨大的作用： 1、只记忆相关的词可以节省时间：50％到95％； 2、只读相关的词可节省时时间：90％多； 3、复习思维导图笔记可节省时间：90％多； 4、不必在不需要的词汇中寻找关键词可省时间：90％； 5、集中精力于真正的问题； 6、重要的关键词更为显眼； 7、关键词并列在时空之中，可灵活组合，改善创造力和记忆力； 8、易于在关键词之间产生清晰合适的联想； 9、做思维导图的时候，人会处在不断有新发现和新关系的边缘，鼓励思想不间断和无穷尽地流动； 10、大脑不断地利用其皮层技巧，起来越清醒，越来越愿意接受新事物。问题四：思维导图真的有效吗 确实有效果的，下面是方法。
1、每天做一张思维导图。把当天学到的内容做成一张导图，内容包括学到的难点、要点、公式、定理、单词等等。
这是对一天所有学过的知识最有效的整理和梳理的过程，也是对所学过的知识内容进行仓储式管理的最好方式。如果知识没有得到有效的管理和存储，就是像工具扔在杂货堆，需要用的时候就是翻天覆地地去找。
2、每周完成一张总思维导图，把一周做的思维导图整理成一张大的思维导图，每门课一个分支，把一周所学到的所有的知识进行分类汇总。
这是一次高效率的强化复习的过程，前面学过的知识，通过几天的消化和沉淀之后，一定有了许多的新思维导图打造“高考冠军”的感悟和体验，所以一定要通过周末总体思维导图，做学科知识的进一步的汇总整理，这样所学的知识更加有效的进入我们的大脑，记忆会更加的深刻！
3、每个月底把四周的所有导图整理成一张更大的思维导图。把这张图贴在卧室里，贴在书桌前，每天看几遍，保证你的月考成绩，每次都会成为班级里面的前几名。
导图一定要上墙，这样会给我们不断地带来视觉的刺激。不同的颜色，不同的色彩，不同的图像，关键词，都会给我们大脑带来强烈的视觉冲击，增强我们的记忆，别忘了，我们的大脑是用图像来思考的，图像、色彩、关键词语是大脑思维的基本原料。
4、每天把思维导图的内容讲出来，最好把它录下来，这样会进一步增强记忆。同时也增加了我们语言组织和表达能力！这是赢在未来社会所必需的能力之一。
关于记忆我们必须了解的是：记忆是两个字，所以包含了2层含义，一层是记，如何去，怎样去记更加牢固；另外一层的含义就是忆，到底是否记住了没有，就要看你是否可以回忆的起来。通过思维导图的讲解，语言的表达方式，可以同时训练我们快速记忆和快速回忆的能力。
5、一天10次看导图。（三顿饭前后；课间十分钟；进厕所前后；起床前后；睡觉前），一次只要3到5分钟。坚持一年，打下终生受益的坚实基础。
记忆是什么？记忆就是大量的有效的重复，思维导图记录的都是一些关键词，通过关键词的串联组合，可以快速地帮助你回忆起所学的内容。关键词的重要性再怎么强调也不过分。因为关键词的作用就像路标、指示牌，它可以快速帮助我们回忆起我们所过的知识。就像帮助我们找到回家的路，这样我们才不会迷失方向。
6、用导图写短文是最有效的学习写作的方式，只要多读，多写短文，一切尽在掌握之中！作文的水平取决于能写和背诵的“短文量”！用思维导图写作文可以让你的思维更加敏捷，逻辑思维、文字语言得到更有效的强化训练。用思维导图，你的作文一定可以接近满分！
中国学生从初中到大学，写作文几乎是最头疼的事，因为根本没有句子可写，写出来的都是流水账。记住我们在写作的时候，写作思路不清晰前，先不要轻易下笔。建议：改装范文，多背，多画导图。用导图背作文，轻松快捷！写作文的第一步是大量的背诵模板范文，朱熹有句名言“问渠那得清如许，惟有源头活水来”，有了源头活水还怕出不来吗？有思维导图，你的写作如虎添翼！
7、一定要建立财富本。收集整理考试的难点、要点，重点，把它们变成多张思维导图，保证每天快速复习一遍！你将一定能突破高考。同时疯狂画导图，并且把它们讲出来，写下来。手、心、嘴、耳并用，培养非凡的多种能力！
8、要练习“三快”：精英特快速阅读，快速听，快速写！把思维导图在学习中的应用，像奥运项目一样，每天苦练，必定可以获得快速学习的真功夫，这才是让我们终生受益的真功夫！同时想尽各种办法增加“三量”：入眼量，入耳量，出口量。...余下全文>>问题五：思维导图真的有效吗 学而不思则罔， 思而不学则殆。意思就是：学以致用就有用，学了只是知道了，不用那也是白搭。任何东西都一样。这是最简单的道理！
思维导图法，对于需要在短时间内理清所有科目和答案特别有效，它能够帮助你在最短短的时间内，把资料搜罗起来，最基本的能够让你的脑袋清晰起来，确实能节省时间，学习变得有效率！这是我个人的经验，希望对你有帮助！问题六：思维导图真的有效吗 有效的，思维导图的用法非常广泛，可以帮你理清思路，比如列各种清单；还可以帮你开拓思路，比如各类联想法；可以帮助你做好分类，加强记忆等。问题七：思维导图真的有效吗 思维导图是否有效，取决于你画的思维导图品质，你用思维导图做什么呢？是广告创意，活动策划，还是学科学习呢？你绘制托尼.巴赞发明的随机联想发散式思维导图，进行广告创意，活动策划，是有效的，但如果用在学科学习，那一定收效甚微。用在学科学习，你要绘制思维可视化研究院刘濯源团队提出的学科思维导图，如果你能绘制高品质的学科思维导图，那一定有效，并且是高效！
图片下载至刘濯源教授新浪博客问题八：思维导图真的那么有用吗? 引领右脑提示：记忆大师教程比较老了，方法老生常谈，内容不多。全脑开发巨人比较稜，方法全面许多，一套内容起码是记忆大师的4-8倍。单记忆法跟思维导图方面：记忆大师主要讲基本方法。而全脑开发巨人不光有基本方法讲解，对实用方面做了大量举例，另外有训练软件辅助训练。思维导图方面全脑开发巨人还首创的引入了思维导图软件实用视频教程等等，之后的就是全脑开发巨人多快速阅读、潜能开发的内容。特别是潜能开发方面的内容，是国际的最前沿技术问题九：谁使用过思维导图啊，真的好用吗 这个需要习惯，你习惯它，就有用。
需要做练习，熟悉它。问题十：思维导图真的那么有用吗？我是零基础，怎么开始学习思维导图呢 怎么说呢。
思维导图主要是给那些 记忆力不强，思路不清晰，不够自觉同时做事没有计划性的人使用的。
用处大不大因人而异。
思维导图能够很好的将所学的知识串联成一个系统，我们都知道，系统性的学习往往是最高效，也最容易掌握和记忆的。
举个最简单的例子。
比如杜甫的一首诗：
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
这首诗如果要死记硬背当然也背的下来，不过那样对记性力不强的学生来说明显是个比较大的负担。但是，如果你读熟了之后，记住头四个字：
“群一画千”
那样再由这四个字发散出去，相信你能很快就背下来而且也不容易忘。
同样的道理：
思维导图不光能运用到各个学科，同时也能应用到生活的各个方面。但我们今天讨论的主要是学习方面的应用。而且最重要的是，思维导图不光能帮助你的学习，记忆，最主要的，它能帮助你对大脑资源系统性的开发，而这一方面，思维导图也仅仅只是开发了一点皮毛而已。
那么，我们应该怎么去试着学习并且习惯思维导图的应用呢？
欲知后事如何，且听下回分解。

这下我知道了