晨读如沐阅读答案

晨读如沐李丹崖①看《世说新语》，发现古代名士有两大习惯，一为晨沐，二为晨读。②晨沐很好理解，就是早晨洗个热水澡，冲走梦魇和惊悸，洗去美梦里的虚幻和不切实际，精神抖擞地走向崭新而美妙的一天。③那么晨读呢，也很好理解。人云，三日不读书便觉面目可憎，其实，对于某些“精神上的垦荒者”来说，半日不读书就架不住心灵的虚空和焦灼了，因此，就需要展卷阅读，让浓浓的墨香熏陶自己混沌的灵魂，让书里的警句激活自己的慵懒和困倦，精神饱满地去耕耘奋斗和打拼的心路。④看过无数个“偎雪夜读”的典故，听过了太多“头悬梁、锥刺股”的传说，“凿壁偷光”也在我们耳边回响了不知多少遍，还有“红袖添香夜半读”，我总觉得这些人要么把“阅读”弄得太苦情，要么把“阅读”弄得太煽情，要么把“阅读”弄得太矫情。真正理想化的阅读都不是这个样子，他们生错了时代，这不怪他们，但他们也选错了阅读的最佳时机。⑤阅读的最佳时机应该是早晨：耳根清净，满目鲜活，书卷在握，清风徐来，舒适惬意。沉进书里，或作吮指状，或凝神屏息；看到妙处，或拍案叫绝，或手舞足蹈；读到悲情，双目红润，泪眼婆娑；读出谐处，仰天大笑，喜上眉梢。真正的阅读就应该是这种禅定的状态，任尔东西南北风，手握册页，我自岿然不动。文字在精神的外围蒙上了一层金刚罩，管他外面风雨琳琅，翻开书，满目都是晴天。⑥现代人的起床方式大致可以划分为以下三种——被嘹亮的鸡鸣叫起来；被闹钟叫起来；被书房叫起来。⑦被鸡鸣叫起来的人要么是辛苦的农人，要么是向往自然的隐士；被闹钟叫起来的人要么是重荷再肩的上班族，要么是累于生计的“穷忙族”；被书房叫起来的人就不同了，他们在心灵里无形中植入了一种习惯：每当太阳初升，大地复苏，他们不光知道喂饱自己的“肚子”，更懂得喂饱自己的“脑袋”。⑧我想，这也许就概括了当下人的三种生存状况吧：身生活，心生活，魂生活。这是生活在俗世里建造的金字塔，身生活在塔底，心生活在塔中，魂生活在塔尖。⑨站在塔尖的人最早感知生命里的第一缕曙光，最早接到宇宙里的灵光发给他们的信号，最早悟出生命的真正奥妙“不在透支，而在不断地储蓄”。⑩我向来喜欢“书”字，这个字单单从字形上看，就像是一架梯子，你看它右肩上的一“点”，多像是那最先登顶的勇士，总有太多的人羡慕他一览众山小的豪迈，却不去想想他从山脚出发的每一步。书海滔滔，那些潜泳的人总能最先找到深处的暗礁，巧妙地避开绕道，而那些不习水性或者是从不“让目光下海”的人，总是刚刚出发不久就撞沉了自己的“泰坦尼克号”！11清晨推开窗，阳光就洒满了整个屋子；翻开了书本，智慧的光芒就溢满了整个心房。12晨跑是锻炼身体的方式，晨读是砥砺心灵的长跑。13如果说每一个文字都是一个脚步，那么，在我们打开书页的瞬间，我们距离梦的驿站岂不是又近了一程吗？14如果说每一个文字都是一滴水，那么，在我们翻开一本书去读的时候，不就是在举行一场心灵的晨沐吗？还有什么能抵得上一场晨读？我还真想不出，想不出就继续读，我在晨读里亦步亦趋，逐渐领悟……【小题1】阅读第③段，根据下面对晨沐的解说，写出你对晨读的理解。（4分）晨沐就是早晨洗澡，冲走梦魇和惊悸，精神抖擞地走向崭新而美妙的一天。晨读就是 【小题2】文章的题目为“晨读如沐”，为什么第④段要举出勤奋夜读的诸多情形？（4分） 【小题3】仔细揣摩第⑩段画线句，说说作者所说的是指生活中的哪两种人。（4分） 【小题4】作者说，“在我们翻开一本书去读的时候，不就是在举行一场心灵的晨沐？”在以下初中生必读名著中，哪一部对你产生过精神的洗礼？请举出原著的某一个情节，结合实际，谈谈你从中获得的人生教益（50字左右）。（5分）《钢铁是怎样炼成的》 《西游记》 《名人传》情节： （3分）教益： （2分）

【小题1】示例：晨读就是早晨读书，摆脱虚空和焦灼（或激活慵懒和困倦），精神饱满地耕耘奋斗和打拼的心路。【小题2】与下文所写晨读美妙的感受形成对比，更加突出晨读给人带来的精神愉悦感。【小题3】一种是读书很多的人，他从书中获得了智慧，所以在生活中很少犯错；一种是读书不多或不读书的人，因为缺少智慧，他们一踏上奋斗的道路，就遭遇失败，甚至灭顶之灾。（4分）【小题4】情节表述准确（符合名著内容）、流畅（没有语病、错别字）、有积极意义。（3分）教益：有自己的认识，结合实际，表达流畅，字数符合要求。（2分）解析试题分析：【小题1】精读第三段，根据题干给出的示例，可借用原文中的语句，如“让浓浓的墨香熏陶自己混沌的灵魂，让书里的警句激活自己的慵懒和困倦，精神饱满地去耕耘奋斗和打拼的心路”等组成自己的答案。如“晨读就是早晨读书，激活慵懒和困倦，精神饱满地去耕耘奋斗和打拼的心路”。【小题2】读第四段并结合全文理解，看第四段写了什么，与上下文，与文章主旨有什么关系。思考后可知，写勤奋夜读的诸多情形，指出“他们也选错了阅读的最佳时机”，与下文写晨读美妙的感受形成对比，更加突出晨读给人带来的精神愉悦感，表明早晨是阅读的最佳时机。【小题3】这个句子运用了生动的比喻，从比喻句的描述，如第一种人能 “潜泳”“总能最先找到深处的暗礁”“巧妙地避开绕道”可知，指读书多且善于读书的人，他们能从书中得到智慧。第二种人就是不善于读书且读书不多的人。【小题4】可选性较大，哪一个熟悉就写哪一个。如《名人传》贝多芬在耳朵失聪的情况下，写成了举世不朽的音乐。给我的感悟是：耳朵聋了的人都能成为音乐家，让我感悟到：没有困难是克服不了的，关键看你的心态与奋斗的程度。只要有积极乐观的心态去面对生活中的困难，并持之以恒地为成功去拼搏，一切困难就都会拜服在你的脚下。考点：考查学生对记叙文的理解能力。点评：难度不大，但需要注意，分析语段作用，作者写作意图类的题目，一定要看语段写了什么，它的下文或下文又写了些什么，在整体分析中得出切题的答案。

回答的不错