（6分）某校九年级(1)班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。请你根据下列要求，帮助他们完成相关的学习任务。第一组探究的主题----英国的政治文明第一组搜集了以下资料资料一“

（6分）某校九年级(1)班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。请你根据下列要求，帮助他们完成相关的学习任务。
第一组 探究的主题----英国的政治文明
第一组搜集了以下资料
资料一 “风能进，雨能进，国王不能进”的典故
(1)写出英国“光荣革命”后限制王权的法律文件。(1分)
资料二 文献
英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体……----马克垚《世界文明史》
(2)文献中的“全新的政体”是指哪一政治体制？(1分)
第二组 探究的主题----英国的工业文明
第二组搜集了以下资料
资料一 图表

(3)观察上图，结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因。 (1分)
资料二 漫画

(4)根据以上漫画，分析工业革命以来，工业文明给人类社会带来哪些问题？(2分)
第二组同学打算在他们研究成果的基础上写一篇短文。
(5)题目是“让城市生活更美好”。请你帮助他们列出简要提纲。(1分) 《权利法案》。（1分）

(答案→)《权利法案》。（1分） 解析：（1）本题考查学生对基础知识的识记能力。结合所学，1689年英国颁布了《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国的确立。（2）“全新的政体”，指的是《权利法案》中以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，为限制王权提供了法律保证，标志着君主立宪制这一全新政体的出现。（3）阅读图表可以看出，从1785年开始，英国的煤、钢铁的需求量显著上升。结合所学进行联系分析，1785年瓦特改良蒸汽机并用于生产，使人类第一次完成了生产劳动中普遍以“热”力代替人力的革命性飞跃。在许多生产部门，蒸汽机大量投入使用，从而带动煤炭和钢铁的需求量增加。故其原因为英国最早开始并完成工业革命。（4）漫画给我们的信息是“烟囱”“污水”“拥堵”……所以我们可以得出，工业革命一方面给人们生活带来了便利，推动了生产力的发展，但另一方面也带来了环境污染、交通拥堵等负面问题。（5）本题的回答是立足于上面几问对工业革命的分析的基础之上的，学生回答时要紧扣工业革命的积极面和消极面。可以以“经济发展与环境保护应协调发展”为中心展开。

收益了