爱国经典诵读现代诗歌,介绍诗人的古诗文经典诵读词
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解决时间 2021-08-17 21:02
- 提问者网友:富士山上尢
- 2021-08-16 21:04
爱国经典诵读现代诗歌,介绍诗人的古诗文经典诵读词
最佳答案
- 五星知识达人网友:胯下狙击手
- 2021-08-16 21:29
古诗文经典诵读:
(女):尊敬的各位领导,各位老师,
(男):亲爱的同学们:
(合):大家***好。
(女):五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明。(男):源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。(女):诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌(男):诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
(合):弘扬民族文化,传承中华美德,下面请欣赏玫瑰学校三一班给大家带来的经典诵读:
(女):第一章:感恩篇
(男):随着婴儿的一声声啼哭,妈妈-“您”把我送到了这个五彩缤纷的世界
(齐):我们看见了美丽的光,闻到了花朵的芬芳,
(女):我长大了,可是妈妈你何时多了一些白发。
(齐):昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。
(男):我长大了,可是我要离开妈妈去远行了。
(齐):母别子,子别母,白日无光,哭声苦。
(女):白发老母,知恩难提,万断衫袖留不楚,
(齐):慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。谁言寸草心,报得三春晖。
(音乐):跟唱《游子吟》
(男):我们与圣贤卫士
(女):我们与经典相伴
(合):
(男):我们是祖国美好的明天
(女):我们是祖国未来的希望
(男):少年志则国志
(女):少年强则国强
(合):我们中国少年顶天立地当自强
(女):尊敬的各位领导,各位老师,
(男):亲爱的同学们:
(合):大家***好。
(女):五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明。(男):源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。(女):诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌(男):诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
(合):弘扬民族文化,传承中华美德,下面请欣赏玫瑰学校三一班给大家带来的经典诵读:
(女):第一章:感恩篇
(男):随着婴儿的一声声啼哭,妈妈-“您”把我送到了这个五彩缤纷的世界
(齐):我们看见了美丽的光,闻到了花朵的芬芳,
(女):我长大了,可是妈妈你何时多了一些白发。
(齐):昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。
(男):我长大了,可是我要离开妈妈去远行了。
(齐):母别子,子别母,白日无光,哭声苦。
(女):白发老母,知恩难提,万断衫袖留不楚,
(齐):慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。谁言寸草心,报得三春晖。
(音乐):跟唱《游子吟》
(男):我们与圣贤卫士
(女):我们与经典相伴
(合):
(男):我们是祖国美好的明天
(女):我们是祖国未来的希望
(男):少年志则国志
(女):少年强则国强
(合):我们中国少年顶天立地当自强
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