漫谈信息阅读答案

阅读下面的文段，回答问题。漫谈信息　　近年来，一些国家把今天的社会称为“信息化社会”，把高度信息化作为向未来世纪进军的目标。　　那么，什么是“信息”呢？①所谓“信息”，就是对收信者（人、生物或机器）来说，是一种希望得到的、具有某种意义的表示形式。这里所说的“某种意义”，指的是能为收信者所感觉到、理解到的东西（信号或符号）。反之，收信者所无法感觉和理解的，就不叫信息。　　鸟语，是鸟类所能感知和理解的，因此，可以说是鸟类的信息；蝶舞，也是蝶类的一种信息。但对人类来说，由于它们都不能被理解，因而也就不认为它们是信息了。又如，来自宇宙其他星体的电波，目前还没有收信机能接收它，即使有办法接收，收信者也无法理解，因此严格地说，它仍然不能作为人类的“信息。”　　对于人类来说，由于不断地研究和探索，一些昔日不认为是信息的东西，今天也可能成了信息。例如，公元前在巴比伦和阿西利亚等地广泛使用的楔形文字，过去由于没有人能理解它，所以它对我们来说不是信息。现在由于许多语言学家的努力，已经可以阅读和理解这种楔形文字了，于是它也就开始具备作为信息的条件。　　如果将信息与人类接受信息的五官相对应，可以把信息分为听觉信息、视觉信息、味觉信息、嗅觉信息和触觉信息等。②讲话和音乐之类属于听觉信息；图形、文字、照片、景物等属于视觉信息。在这五类信息中，视觉信息所占的比重最大。这也就是图像通信作为一种新的通信方式而异军突起的原因。　　③信息在人类（生物）的自下而上，具有和物质、能源同等重要的地位，它们都是人类（生物）自下而上的基本要素。在人类社会漫漫的历史长河中，人类的信息活动经历了五次革命，第一次是语言的获得，第二次是文字的创造，第三次是印刷术的发明，第四次是以莫尔斯电报（1844）为起点的电信技术的开拓，而现在，我们已经进入一个以计算机和通信相结合为特点的第五次信息革命阶段。　　在现代社会里，信息的生产、加工和流通所产生的价值，已经超过物质生产、加工和流通所产生的价值；整个社会已经出现了所谓的“信息爆炸”状态。因此“信息社会”这个名词也应运而生。1．本文属于________说明文，运用的说明顺序是________。2．本文是依次从________方面来说明“信息”的。A．本质　　概念　　价值　　类别B．概念　　特征　　变革　　价值C．概念　　类别　　变革　　价值D．特征　　概念　　类别　　价值3．指出文中画线句子分别运用了什么说明方法。4．选出下面对本文有关内容理解错误的一项[　　]A．本文开头从概述现象入手，引出所要说明的对象。B．第3段的三句话都是具体说明上段最后一句话的。C．第4段中加粗词“可能”不能删掉，否则，就不符合实际了。D．最后一段中加粗的两个词可以互换位置，因为它们是并列关系。

答案：解析：　　1．事理,逻辑顺序　　2．C　　3．①下定义;②分类别;③作比较　　4．D　　1．精析：识别类型，可从说明对象的属类和说明的内容来加以识别。识别说明顺序，可以运用排除法：非时非空即是逻辑顺序。　　2．精析：要仔细阅读全文，尤其要弄清楚第2、3、4段都是围绕概念，即“什么是信息”说明的。第3、4段举例说明“信息”必须具备的本质特征——具有某种意义。弄清了这些，答案就不会选错了。　　3．精析：识别①，要注意它揭示的是“信息”这一概念的全部本质特征，而不是部分本质特征。前者属于下定义，后者属于作诠释。识别②，要注意它的内容和形式，内容上它把同类归在一起，形式上它用了分号。识别③，要注意“和”是介词，而不是连词，“和……同等”是作比较的结果。　　4．精析：选项A，要把第1段和第2段的第一句话联系起来理解。选项B，可根据第2题的思路。选项C，可运用比较法，看删后是否符合实际。选项D，要弄清“加工”的含义比“生产”更进了一层，这里是指对原信息加以筛选、提炼，使之达到更完美的标准。因此，这两个词若对调，就不符合逻辑了。　　1．说明　　考查区分事物性说明文和事理性说明文和辨别说明顺序的能力。　　2．说明　　考查分析说明方面、划分层次的能力。　　3．说明　　考查对说明方法的理解。　　4．说明　　考查对词语运用和句子的结构作用等的理解。

就是这个解释