场子里一片喧哗.台上,项碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了.还是那一位姑娘,走出来扫

场子里一片喧哗.台上,项碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了.还是那一位姑娘,走出来扫
去了地上的碎瓷片.观众中有人在大声地喊：“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来.一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,他的手里,依然是一摞金边红花白瓷碗.他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色.他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩胛,轻轻摇了一下,嘴里低声说了一句什么.少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬.
这段文字运用了（ ）描写（ ）描写（ ）描写和（ ）描写等手法,把当时的情形如画面一样展现我们眼前.

细节描写、语言描写、动作描写、外貌描写