【兼语句】各写出一句兼语句、连动句兼语句:连动句

【兼语句】各写出一句兼语句、连动句兼语句:连动句

【答案】 1大家一致选小萍做代表
　　2由于长期的劳累过度,李老师终于生病住院了
　　连动句
　　连动句是用连动短评充当谓语的句子.连动句的谓语就是两个动词短语（很少用单个动词）连用.两个动词短语,
　　互不作成分,而是共同作谓语,但在语义上有目的和方式、 原因和结果、先和后的关系.因此短语的位置顺序不能相互颠倒,中间也没有语音停顿.如：
　　他搜集着一片片的干苔藓烧水喝.（目的）
　　凭着他的求生的意志,他还是挣扎着蠕动爬行.（方式）
　　由于长期的劳累过度,李老师终于生病住院了.（因果）
　　综上所述,判断一个句子是不是连动句主要三点：
　　一是必须有两个动词连用陈述一个主语.
　　二是两个动词短语互不作成分,而在意义上有目的,方式,原因,结果,后先的关系,位置不能互换.
　　三是两个动词短语中间不能有语音停顿.
　　兼语句
　　兼语句是用兼语短语充当谓语的句子.它有下列特点：
　　第一,兼语句的谓语是由动宾的宾语,兼做主谓短语的主语.例如：
　　母亲 叫 闰土 坐
　　“闰土”既作“叫”的宾语,又作“坐”的主语,“闰土”因一身兼二任,所以叫做兼语.
　　第二,兼语句多有命令的意思,所以句中前一个谓语
　　多由使令动词充当.常见的使令动词有：使、让、叫、派、命令、吩咐、禁止、请求、选举、教、劝、号召等.此外
　　前一个谓语也可以是“有”字.如：
　　大家一致选小萍做代表.
　　我有个弟弟今年考大学.
　　第三,兼语句中兼语的谓语（第二个动词）是前边动作所要表达的目的或产生的结果.即兼语前后两个动词的语义上有一定联系.如：
　　护士叫他快去请大夫.（“去请大夫”是“叫他”的目的.）
　　这不由得使我们想起松树的风格.
　　句中的兼语的谓语“想起”是前一个动词“使”的结果.
　　连动句,可以连续叙述一个人的几个动作；兼语句,则可以连续叙述几个人的几个动作.连动句可以扩展,连动套接兼语；兼语句也可以扩展,兼语套接连动.如：
　　叔叔｜打电话叫我去.
　　妈妈｜叫禁止小妹骑车乱闯.

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