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如何激励与留住80,90后员工

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解决时间 2021-01-15 08:31
如何激励与留住80,90后员工
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激励是管理的基本职能之一,也是管理者的一项重要任务。有效的激励必须坚持以需求为激励的起点,在物质激励的基础上综合运用各种激励方法。
有效激励能够调动员工的积极性,更好地发挥员工的聪明才智,从而给企业带来更大的利润。因此,如何激励员工、如何留住员工,不仅是当今企业普遍关注的问题,也是管理者必须学习的重要课题。
一、80、90后员工的激励原理
激励原理是微观经济学的七大核心原理之一,是指当一项行动的收益上升时,人们(企业、社会)更可能采取这一行动,如果该行动成本上升,则被采取的可能性就会相对变小。激励是激发和鼓励人朝着期望的目标采取行动的过程,透过影响员工的需求和动机,达到影响员工行为的目的。
激励包含三个因素:某一刺激引起的行为动力的需求;行为导向某一目的动机;行为保持延续。比如,80、90后员工很想入职就做储备干部,这是他的需求;动机就会用心工作,敬业、负责、主动;外在的行为体现在配合领导的工作。当公司提升他为储干后,需求满足以后,又会产生新的需求……这就形成了不断激励的过程。
二、80、90后员工的激励系统
员工激励的方式有很多,针对80、90后员工的激励系统主要包括四个方面:责任系统、行为系统、反馈系统和认可系统。
1.责任系统
责任系统指的是“员工要知道他们需要干什么”。管理者要清楚地告诉员工他的岗位职责。以文员为例,责任系统主要体现在接听电话、收发传真和E-mail、包裹速递、接待来访客人、会务管理等方面。
2.行为系统
行为系统是指“好的行为标准要求是什么”。在实际工作中,行为系统也涉及相应的商务礼仪。
以接待人员为例,行为系统主要体现在接电话和握手两个方面。
作为接待人员,在接听电话时,正确的行为是:第一,电话响后第三声之内要接听;第二,不允许说“喂喂,你找谁”;第三,声音要甜美、有磁性,让对方听到后不会反感。
当接待的客人进公司以后,接待人员与客人握手的原则是:女士优先,尊者为先。握手时,手不能握虎口,应该握住四根手指。握手的力度通常是两公斤的力量(握手轻了,客人觉得你没有诚意;握手太重,又会捏痛)。然后要相互鞠躬,再松开对方的手。
握手有四个忌讳:一是使用虎口握手,二是“三明治”法把手夹在中间,三是戴手套,四是用左手(除非没有右手)。这些都是接待文员必须掌握的礼仪。
3.反馈系统
反馈系统指的是“员工干得怎么样”。员工做得很好,管理者应该让他知道。很多管理者明明知道80、90后员工表现得很好,却闷在心里,不告诉员工,这种做法是不妥当的。对于员工的工作,管理者一定要给予反馈,让员工明白自己工作的效果。
4.认可系统
认可系统指的是“员工能从好的业绩中得到什么”。如果员工做得很好,能够得到什么奖励,管理者也要提前跟员工说清楚。比如,管理人员如果认可员工的工作成绩,要给予适当的奖励。

三、12种精神激励的技巧
精神激励是指通过非物质的手段以满足人们的社会心理需要,从而激发人们良好行为的一种方式。精神激励是一种内部激励,是精神方面的无形激励,包括向员工授权,对员工的工作绩效的认可等,管理者实施精神激励时,应把握一定的原则和技巧。
1.精神激励的原则
精神激励包外部激励和内部激励两个方面。外部激励就是公司给予员工一些晋升、奖励、培训的机会。内部激励就是本人的意愿、目标还有动向。只有外部激励要和内部激励同时发挥作用,激励才会成功。
在现实工作中,有很多不愿晋升的员工。如果管理者把外部激励给员工机会,员工本身没有这个意愿,激励也不会成功。因此,管理人员应该把外部激励与内部激励配合起来灵活运用,才会达到精神激励的最佳效果。
2.14种常见精神激励
员工在企业的积极性,很大程度上决定着工作效率与企业的投资回报率,甚至关乎企业的生存和发展。激励需要因人而异,注重时机与方式的选择。管理者对于80、90后员工的精神激励技巧主要有14种:
榜样激励
榜样的力量是无穷的。80、90后大都喜欢向别人学习,在学校环境里,看到哪个同学成绩好,就会主动向他学习,在工作中,管理者同样要采用榜样激励的方法,鼓励80、90后员工向优秀的榜样员工学习。
感情激励
80、90后对情感非常关注,管理人员要对80、90后投入一些情感关怀。比如,管理人员可以和员工聊天,询问对方的学历、婚姻、生日等状况,并且帮助员工部属过生日,让员工感受到过生日的感动场面。也许原本想要离职的员工会跟领导说:“我会好好待在这里,为公司效力。”这就是感情激励所带来的效果。
管理者进行情感激励时要考虑到员工的心理特征,不同血型和性格的员工,对于激励的需求截然不同。

赞美激励
80、90后员工在家庭环境、学校环境经常会受到家长和老师的赞美、肯定,到了职场环境,也期望得到管理者的赞美激励,同样,下属员工优秀,也是领导的功劳,是自己培养出来的。
国内的管理者也要学习一些国外的赞美、激励经验。比如,国外一些管理者经常把“OK”、“Good”挂在嘴边,让听者感到高兴,他们自己也很开心。
一分钟激励
在工作中,管理者如果看到80、90后员工有好的行为表现,就要趁热打铁地对他进行激励。比如,“小张,昨天这份报告做得非常好,尤其是对比的那组数据,对公司将来的发展有很好的借鉴作用”“这段时间你的进步非常快,要好好地表现”这样的激励往往会给员工带来意想不到的工作动力。
目标激励
80、90后员工喜欢挑战目标,所以管理者要针对不同的员工采用不同的目标激励方法。比如,员工绩效考核达到A级,就奖励他现金,或者与签三年合约,帮他攻读学位或者MBA。如果连续三年绩效考核都很优秀,就提升他做储备干部。员工连续五年都做的很优秀,就有机会让他到海外训练。设立不同的目标让员工去冲刺,看到愿景、看到目标也是行之有效的激励技巧。
荣誉激励
很多公司每年都会评选优秀员工、模范员工、资深员工、优秀团队等。这种评选会让员工感到荣誉感,管理者应该尽可能在公司年终晚会上让员工上台亮相,当着所有人的面表扬、激励他,并颁发证书,此时员工的荣誉感就会增强。
兴趣激励
兴趣激励是根据员工不同的兴趣、爱好,实施不同的激励。有些员工喜欢笔记本电脑,有的员工喜欢ipad,有的员工喜欢旅游,管理者要针对员工的不同兴趣,采取不同的激励方式。
奖金发放的数量。很多公司到了年终喜欢发东西或奖金,管理者在颁发年终奖的时候要有所斟酌。发年终奖金首先要注意内部公平,相同职位的差距不要太大;其次要注意外部公平,考虑周边环境、周边企业的奖金数量,免得发完奖金以后员工还是不高兴。
奖金发放的方式。公开发放奖金会体现出公平性,大家就会有意见。此外,公司可以这样发放奖金:告诉员工一个数据,比如,今年如果公司赚十亿,愿意拿出10%来奖励优秀员工。公司盈利让大家知道,但是具体的发放要保密。
具体发放的物品。奖金发现金还是打到员工的卡上?实际上,现金要比转到账上好。当然,不同级别的员工有不同的影响。高管可能除了发现金,更希望股权甚至出国旅游,或者发购物券;中层可能需要现金或礼品;普通员工可能更需要现金。可见,不同的公司、不同的级别对于奖金都有不一样的管理,这就是兴趣激励。

增加责任感
领导让下属做一份市场调研报告,由于时间紧迫,内容较多,员工觉得压力大,直接拒绝。此时管理者就要增强员工的责任感,可以这样措辞:“小赵,这份报告事关公司明年的战略计划意义重大,如果你把这份报告做得完善、专业,领导、老板就会用心看,会重视,可能明年你就有晋升的机会。如果你这份专业报告做出来,发表到公司的网站上或者杂志上,你就成为公司名人,全公司都会认识你,将来对你的发展也有好处。”这个员工听了以后,就非常有信心,同时也增加了对工作的责任感。因此,激励员工时,用责任激励、成就激励的方法通常会比现金激励更有效。
自我价值实现
对于一些能力很强的员工,管理者总用具体方法约束、限制他,他会不开心,正确的做法是:充分授权,让他做更具挑战性的任务和工作,或者给他晋升,让他更多地实现自我价值,使其拥有成就感。
文化激励
优秀员工在拥有优秀文化的公司里会更加优秀。沃尔玛是世界500强的公司,因为其良好的企业文化,所以员工离职率很低。北京同仁堂更是从清朝到现在一直兴旺的企业,它的店训对联是“炮制虽繁必不敢省人工”,“品味虽贵必不敢减物力”,横联是“济世仁德”。正是这个企业文化,激励着北京同仁堂乃至全国同仁堂的员工积极向上。
形象激励
形象包括组织中领导者、模范人物的个人形象与优秀团队的集体形象等。无论哪一种形象,都能激发员工的荣誉感、成就感和自豪感,达到激励的作用。对于表现非常优秀的员工,管理者可以采取海尔激励员工的方式,把优秀员工的照片放在公司的文化墙上,让大家都知道他们的业绩。
参与激励
管理者要让员工有机会参与管理上的讨论,以及其他方案的讨论,让员工获得重视感和成就感。
内在激励
就内在激励而言,员工要时时激励自己。如果做得好,要定期回报自己。例如,每月发工资、奖金后,要激励自己,给自己一些奖励。
晋升激励
晋升激励是企业领导将员工从低一级的职位提升到更高的职务,同时赋予与新职务一致的责、权、利的过程。晋升是企业一种重要的激励措施,对于能力很强、表现优秀的员工,就要获得相应的晋升。

管理者容易犯错的六种激励方式
管理者对员工激励,通常会出现六个常见的错误:
1.忽略平均主义
很多管理者在激励员工的过程中会忽略平均主义。比如,开晨会的时候就跟表扬昨天的方案和活动中表现出色的员工,却忽略了真正贡献最大、负责总策划的员工。这样就会使那位员工感觉到不公平,甚至会降低工作的积极性。
2.“公正主义”
很多管理者在批评员工的时候会采用很公正的态度。比如,对于没有按时交工作报告的员工,管理者应该要批评“下次注意,要早点交”而不应该说“不过这个月你的业绩非常好”这样会让员工觉得“报告交得晚要批评,业绩做得好要表扬,现在到底是表扬我还是批评我?”有的员工甚至会把当下状态理解成“领导是在公正地评价我”。结果偏离了管理者激励的真正意义。
3.激励不及时
管理者对于员工好的行为要趁热打铁,及时赞美、激励和肯定。尤其是80、90后员工,非常在乎对情感的关注,对他们的激励一定要及时。
4.激励不具体
对于表现优秀的员工,管理者要明确地激励,比如,到底哪方面优秀,管理者要说到点子上,表述要具体、明确。
5.不用负激励
很多管理者担心得罪员工,因此常常采用“中庸之道”,即员工表现好坏都不说出来。而实际上,管理者应该做领导的“第二忠臣”,既要指出员工的问题,也要善于指出领导的过失,提出纠正的办法。
6.负激励错误
一些管理者会采用负激励方法,对于员工的一点小过失就记过处分。实际上,负激励是很好的激励方式,但是要随情况而定,管理者措施负激励的时机,导致衡量事物偏激,处罚过重,最终会引起员工的反感。
如何成为80、90后员工认同的上司
想要成为80、90后员工认同的上司,需要注意两个方面:理想上司七要素、塑造对员工的影响力。
1.理想上司的七要素
80、90后心目中理想的上司是:
公平
能公平对待每一个员工,而不是厚此薄彼。
值得信赖
管理者应该守信用,取得员工的信赖。
有责任感
员工犯了错误,领导要承担责任,而不是追究、怪罪员工,把事情推到员工头上。
心态开放
能和员工打成一片,和员工保持相似的心态。
积极上进
领导很上进、好学,员工也会跟着学。
有爱心
80、90后员工比较喜欢有爱心的管理者。这一点与家庭环境有关,受到所有家人的爱心照顾,所以他们希望管理者也用爱心来对待他;
包容
管理者要容许80、90后员工犯一些小错误,并能够包容他们,给他们方向性的指导以及改正措施。

决定80、90后员工工作满意度的因素
工作满意度,通常是指某个人在组织内工作的过程中,对工作本身及其有关方面,比如,工作环境、工作状态、工作方式、工作压力、挑战性、工作中的人际关系等有良性感受的心理状态。
决定80、90后员工工作满意度的主要因素有三种:
1.个体原因
通过问卷调查以及探讨发现,决定80、90后工作满意度个体的原因是:人格特点、兴趣爱好、价值观念、能力等,这些因素都可能影响员工对工作的满意度。
管理者要根据员工的个体特点和能力进行工作划分。比如,让喜欢网络设计的员工做其他工作,他就不会满意;安排性格内向的员工进行跨部门协调,同样会影响到他的满意度。
2.工作原因
挑战性的工作、工作本身的社会地位等因素,都会影响到员工的工作满意度。有的员工在意自己的工作在公司中的地位和价值;有的人认为做清洁工没意思,有的人认为做表面焊接技术或者银行柜员过于单调;有的员工关注工作特点和个体人格的一致性,比如,一个员工希望在公司做培训工作,如果管理者安排他做招聘工作,跟他的愿望不匹配,就会影响到他对工作的满意度。

留住80、90后员工的六种策略
留住员工、降低跳槽率,必须从留人策略、企业文化做起,让企业文化成为真正以人为本的规章制度,让员工体验到在组织里,只要通过正当途径的努力就可以作出成就的真理。
1.留住人才的六种策略
管理者要想办法留住优秀的人才,以减少企业的损失。留住80、90后员工的方法有很多,总结起来主要有六种常见的策略:
建立“防御性关怀机制”
很多管理者只有在看到员工离职申请书的时候,才恍然大悟——这个员工要走了,随后才放下手边的工作,找他谈话,想要留住他。这种方法其实是很难留住员工的,管理者应该建立“防御性关怀机制”,在员工离职之前,就能发现趋势并及时采取措施。
企业的员工宿舍安排。尽量把新员工和老员工分宿舍安排。有些新员工总会受到老员工所讨论、议论事情的影响,说者无心听者有意,或许直接影响到新员工的去留。
探寻员工离职动机。尽量把新员工放在同一个宿舍,委派公司表现优秀的员工每周花时间找新员工谈话。谈话时可以采用的措辞有:
“小张,你来公司一个月了,做得怎么样?”
“我觉得我们公司太累,都不想做了。”
“哪方面很累?”
“每月加班太多,工作责任很重,我不太想做。”
通过对话了解到员工的想法,并把消息记录下来,之后交给公司的人力资源部。直接领导或者人力资源部尽早采取相应对策,找那个有离职想法的员工谈话,然后有针对性的采取措施把他留下来,这就是防御性的员工关怀机制。
建立师徒裙带关系
建立直属主管与部属师徒裙带关系。在这一点做得比较好的是“宁波金田铜业有限公司”,他们的做法是:招一批80、90后员工,要求跟直属主管签定协议,直属主管有把员工带好,并且留住员工的义务。一旦员工离职,直属主管要负连带责任。
很多企业把新招的员工放在某部门,很多主管不闻、不问、不管,让员工自生自灭。这种连带责任会化被动为主动,只有让主管主动关心、培育、指导员工,把上下级的关系改为朋友关系,才会增加留住员工的几率。
引进校企合作培育制度
很多公司与一些大专院校建立校企合作模式,让一些大学生来公司实习,但是实习者必须跟公司签一个协议,将来要在公司上班服务两年或多年,才同意来实习。管理者想要留住这些员工,可以让学校在企业里开班,让更多优秀的人才读四年本科、读MBA拿到证书,公司从薪资里每个月扣学费。公司掏出学费,然后每个月从实习员工的工资里扣一部分,直至扣满为止。这也是一种可以借鉴的办法。
向标杆企业学习
招聘80、90后员工进公司,管理者应该告诉员工,第一年做得优秀,第二年就把他列入储备干部;如果储干做得很好,就与公司签定三年合同;这三年都做得很好,公司就给他配房或配车;如果八年做得很优秀,将来有机会被派到国外进修或者提升为高管。给员工一些愿景和想法,让员工不断努力,这就是向标杆企业学习。
建立激励分配利益机制
对于建立激励分配利益机制,一些公司也采取了相应的措施,比如,年终奖金可能比较高,但不是一次性发给员工。年前发一部分,年后发一部分,五一节、中秋节直到国庆节才全部发完。间接性的把奖金发给员工,员工想跳槽都不太可能。10月份后,到了年底又有一笔奖金,员工就不愿离开。

建立EAP关怀机制
很多公司都成立了爱心基金会,建立一个独立账户。总经理带头每个月扣除工资的一小部分,所有员工都一起效仿,把钱存入爱心基金会里,这样爱心基金就越来越多。当任何一个员工家里出现困难或结婚等临时情况,都会启动爱心基金给给予一些补助、援助。这是建立EAP关怀机制的第一种思路。
每个员工每个月都会用很多日常用品,比如,买牙膏、牙刷、洗衣粉等,公司进行统一采购,管理者可以谈好较低的成本,然后统一采购再分发给员工,替员工每个月省一部分钱。这是EAP关怀机制的第二种思路。
怎么样化解员工的压力?针对员工压力大这方面,一些公司有心理咨询辅导,或者接触压力发泄情绪的辅导室以及一些工具,这样疏解员工的压力,当然也进行一些辅导和心理干预。
2.成功管理80、90后员工的关键
80、90后员工管理成功的关键主要包括如下六个方面:
目标引领
首先要树立一个目标,告诉员工工作目标、生活目标,然后具体列出实际行动、方法和步骤,定期检讨目标达成的情况,然后采取一些相应的措施。
心态辅导
管理者要从心态上辅导80、90后员工。面对繁重的工作,80、90后员工很多时候就都是心态和态度上出现问题,由于价值常模糊、态度不坚定,所以管理者要在心态上辅导。
情感关怀
80、90后员工对情感非常关注,因为在家庭环境、社会环境,亲人和老师对他们驻入过多的情感关注,所以希望职场环境里的管理者对他们也要备加关怀。
制度保证
公司要建立一个公平竞争的环境,才能保证公司的制度。公司要有晋升管理制度,考核要有考核管理制度。制度不是人力资源部做出来逼着员工去执行,制度必须透明,而且要让员工知道,并要遵循员工的意见,这也是民主的体现。
所谓民生就是由下往上搜集信息、反馈意见。而由上往下宣灌,更多的是独裁。比如,公司政策、决策、方案、目标都已经定好,贯彻下来就不民主,而是独裁的体现。
利益调节
80、90后员工非常注重个人所得、付出与所得的公平性,因此管理者要在利益上进行调节。一些公司会给员工相应的补助,比如,周六有加班费,上夜班有夜班补助,夏季酷暑有高温补助等,有针对性地做利益上的调节。
文化熏陶
三流的企业做产品,二流的企业做标准,一流的企业是做文化。良好的企业文化可以增加员工的粘性,让员工长久地为公司服务。很多时候,企业未能留住员工的就是企业文化的不协调。只有好的企业文化才可以激励员工长久、持续地为公司发展贡献力量。
很多公司都没有把文化变成一种具体的行动,而只停留在纸上阶段,好的企业文化不是挂在嘴边,而应该逐级贯穿。管理者跟员工宣灌企业文化,做好表率,这是建立良好企业文化、留住员工的有效方法。
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