阅读《背影》的选段，完成小题。（共8分）我们过了江，进了车站。我买了票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉得他说

阅读《背影》的选段，完成小题。（共8分）
我们过了江，进了车站。我买了票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉得他说话不太漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉，又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道不能料理自己吗？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！　　
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他 着黑布小帽， 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢地 身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要 上月台，就不容易了。他用两手 上面，两脚向上缩；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进去坐下，我的泪又来了。　　
【小题1】文中括号内依次填入的词语最恰当的一项是 （2分）　　A．戴　穿　倾　爬　探　攀　　　　　B．戴　穿　倾　攀　探　爬C．戴　穿　探　攀　爬　倾　　　　　D．戴　穿　探　爬　攀倾【小题2】怎样理解文中画线句子？（2分）　　
【小题3】对这两段文字理解正确且最能概括其突出特色的一项是 （2分）　　A．这两段文字描述父亲送“我”上火车时的一连串细小动作和语言，以平实质朴文字表露了父子相亲相怜的深情。B．运用第一人称手法，通过父亲送“我”上火车时的一连串细小动作和语言，写出了父亲对“我”的怜爱和“我”对父亲的怀念，使读者感到具体、真实。C．这两段文字通过对父亲的“背影”的精彩而又细腻的描写，表露了父子之间相亲相怜的真情。　　D．这两段文字富有浓郁的感情色彩，抒情自然、真挚，表达了父子深情。【小题4】文中两次写到流泪，分别表达了作者怎样的感情？（2分）D （2分）

(答案→)D （2分） 解析：如果熟悉课文，可以直接选填，否则，就根据相关句子的内容来判断哪个动词用得贴切，采用排除法选择。

和我的回答一样，看来我也对了