在“研究电磁铁”的实验中，小明猜想电磁铁的磁性强弱可能跟通过电磁铁电流的大小和线圈的匝数有关，于是他设计了如图所示的电路．（1）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是使通过它

在“研究电磁铁”的实验中，小明猜想电磁铁的磁性强弱可能跟通过电磁铁电流的大小和线圈的匝数有关，于是他设计了如图所示的电路．
（1）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是使通过它们的电流______；
（2）通过观察甲、乙两个电磁铁吸引大头针的______，可以比较它们的磁性强弱；
（3）根据图示的情境可知，______的磁性更强（选填“甲”或“乙”），电磁铁磁性的强弱与______有关；
（4）要使电磁铁的磁性增强，应该把滑动变阻器的滑片向______移动．

解：（1）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是使通过它们的电流相等；
（2）通过观察甲、乙两个电磁铁吸引大头针的多少，可以比较它们的磁性强弱；
（3）由图知，乙吸引的大头针较多，说明乙的磁性较强；
甲乙电流大小相等，铁芯相同，乙的线圈匝数不同，说明电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关；
（4）要使电磁铁的磁性增强，应增大电路中的电流，减小滑动变阻器的阻值，将滑动变阻器的滑片向左滑动．
故

好好学习下