用什么家长会题目

用什么家长会题目

期中考试家长会

学生家长会

关爱孩子成长家长会

托起明天的太阳——某某班学生家长会

继往开来,携手并进--某某班家长会

期中考试家长会准备会议材料
一、参加人员
值日人员：班长。
各个学科代表
小组长
其他班委员
二、时间
周四下午考试完毕，打扫完卫生后。
三、安排内容
（一）、班级总体情况总结
家长会议主持：值周班长：徐烽
1、要负责安排、拟订好各个环节的解说词。
2、会议的日程有：
（1）、班级整体半个学期的情况总结：唐守龙
介绍班级整体情况：人员变动情况，实行的制度简介、班级的集体纪律、卫生等成绩情况，参加学校活动的成绩情况。
（2）、值日人员代表总结学习情况：徐通乐
优秀人员：
各个学科的优秀人员：
进步人员：
退步人员：
对学生提出具体希望；总体上：态度、目标、时间、毅力、借鉴、信心、特长。具体分类：优秀生、进步生、退步生、差生、体育训练生。
对家长提出具体要求：积极配合学校，抓好自己学生的学习成绩。总体上：态度、目标、时间、毅力、借鉴、信心、特长。具体分类：优秀生、进步生、退步生、差生、体育训练生。
（3）、值日代表总结班级纪律情况：曹洪恺
制度介绍、平时落实情况、个别情况、成绩如何，今后注意的事项，希望家长配合的方面提示。
（4）、值日代表总结班级卫生情况：丁小林
制度介绍、平时落实情况、个别情况、成绩如何，今后注意的事项，希望家长配合的方面提示。
（5）、团委书记（李凡）总结团队工作
介绍团队团员情况、平时工作、今后目标、家长配合提示。
（6）、劳动体育委员总结工作
总结劳动体育工作，今后打算目标、家长配合注意提示。调查有无身体情况特殊的同学，比如无法参加剧烈运动的情况，避免在正常上体育或者参加大型活动时出现意外。
对特长训练人员提出明确具体的要求：学习、训练。
（7）、各个学科代表总结学科情况
语文：徐通乐、蒋文文；数学：李凡、丁小林；英语：朱秉权、张岩；政治：任文童、唐守龙；历史：吴昆、王海镔；地理：陈意元、曹洪恺；生物：戴绪伟、孙丰宗；
音乐：陈欣月；美术：柳长庚；劳动技术：李敏、白慧；体育、劳动：曹洪语、苗振；文艺委员：杨雪、桑婧雅。
自己的情况、优秀、进步、后退、瘸腿、计划、配合提示、方法指导。
（8）、各个小组长就本小组所有成员的总体情况做出评价（值日组）
成绩、平时纪律、卫生、思想品德、同学关系、学习意志品质问题等方面做出公正、详实、全面的评价。
（二）、班主任主题材料报告：
1、班级整体情况汇报
人员、班级成绩、活动成绩、家长配合等方面。
班级建设汇报：制度建设、班风建设、班级纪律建设、班级卫生建设、学习常规落实建设、家校联系建设、与兄弟班级学校各个科室联系（争取领导支持）建设等汇报。
2、学校安排家长会议材料内容汇报。
3、与家长交流的内容
（1）、家长要教育孩子尊重生命；学会与周围人相处；学会辨证的思考问题；短则怀念感学习态度——有目标、有计划、有毅力、有信心等方面加强交流与合作。
（2）、具体的下半学期学校班级重点的学习期间活动安排，给予提示
学习的变化：120分——150分的变化；即将进入毕业年级的行列；假期后可能要分出竞赛班来；分化的问题；
活动：圣佛山活动，身体情况允许不允许的问题。
要因为学校准备高考、中考占用教室做考场，影响学习时间的问题，引起家长的注意。
其他：家长的以身作则的问题；家长与教师主动配合了解情况的问题；家长要积极配合老师做正面工作的问题；要学会相信老师、学校的教育；时间的变化（夏季作息时间）；安全问题的重新要求；有问题遵循程序的问题。
（三）其他同学准备
1、写好自己的期中考试的总结；
2、写好给爸爸妈妈的一封信：对父母的长时间尤其是这半个学期以来的亲切关怀、帮助表示感谢；期中考试完后对自己情况的总结、说明、打算，需要与父母交流的东西。
要求：用心来写。起码表现在使用的纸张上、书写的态度上、书写的格式上、书写使用的言语上。希望同学要学会理解自己分的父母、学会表达自己的感受和爱、学会抓住这样表达自己的机会、利用好这个交流的机会。
3、写好致老师的一封信
代表是：学习小组：1——7组分别给：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、其他各个学科（体育、劳动技术、音乐、美术）老师写一份信，对老师长时间尤其是这半个学期以来的亲切关怀、帮助表示感谢；期中考试完后对自己情况的总结、说明、打算，需要与老师交流的东西。
要求：用心来写。起码表现在使用的纸张上、书写的态度上、书写的格式上、书写使用的言语上。希望同学要学会理解自己老师 、学会表达自己的感受和爱、学会抓住这样表达自己的机会、利用好这个交流的机会。
每一个小组成员都要写，由组长负责整理好，交由老师统一处理！

好习惯受用终身 培养阳光少年 细节决定成败 家 长 会 后 的 一 些 感 想 参加了六次家长会后,自己觉得感触很多,这些名师的精彩演讲,使我们这些家长不单单只对这所学校有了一定的了解,而且还使我们深深体会到如何培养自己的孩子,如何培养一个好孩子,一个品学兼优的好孩子,不单单是学校或家长一方面的事情,而是要家长和学校共同配合才能实现,名师的演讲经常会在我的心理产生共鸣,使我们自己感到什么地方不足,什么地方需要努力,十年树木,百年树人,千里之行,始于足下,培养孩子是一门科学,家长会在新生入学第一学期开真是很及时,很有必要. 我觉得现在家长对自己的孩子的智力非常重视,但对自己的孩子的品行教育及健康往往容易忽视包括我自己,听了鲍老师的演讲后,对自己的帮助很大,觉得家长的一言一行真是孩子模仿的对象和学习的榜样,我们不能把社会上一些不良习惯传给自己的孩子,良好的习惯及意志品质真的是决定孩子的一生,我深有同感,为什么这次全国十佳少先队员会颁给慈溪市外来人员子女---程晓琴,就是优秀的意志品质及良好的习惯使她各方面全面发展,反观我们现在的孩子在无忧无虑的环境里,家里人的掌上明珠,家里好多事情都不让他做,这样一来,慢慢的他就学会了饭来张口,衣来伸手,做事没有条理的习惯,这样造成的后果是直接影响到他的学习成绩如题目忘记做,做好后不检查,粗心做错,加法看成减法,事情做了一半就不做,做另外事情,骄气十足,听不进别人的意见等等,你一说他,就容易造成他自卑的心理,看来意志品质的确是很重要. 还有现在我们的家长对孩子过度呵护溺爱,使孩子不会学会吃亏,吃苦,自控能力差,这对孩子的成长也是非常不利的,我们的社会五光十色,非常复杂,在社会上难免会吃亏,将来社会每个人都是独生子女,每个人都不肯吃亏,不肯做脏的活,将来这个社会就会变的怎样,所以现在全国各地的技术人才,高级技工,技师这么缺乏,都是高工能画出图纸,没有人肯做或做不出来,这也是纸上谈兵.所以我们在关心,理解,尊重孩子的基础上,适当对孩子进行挫折教育是很必要的,同时我们自己也要严以律己,给孩子树立榜样.正象王教授所说的成功的80%来之情商eq,加强对孩子情商的培养有助于我们孩子人性的完整. 人之处,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专,养不教,父之过,教不严,师之惰,中国五千年文化,经过这么多次的演讲,使我们对它有了更深的理解,深感做父母责任之重大.在高速发展的信息社会,如何培养好我们的孩子,使他们不仅仅成为高素质的人材,而且还有健康健全的品性,听了这次演讲后,值得我们深思.