请教且与，低声飞过，那里有人，人人与寝来称道，结合全诗赏析妙处

请教且与，低声飞过，那里有人，人人与寝来称道，结合全诗赏析妙处

御街行

宋（无名氏）

霜风渐紧寒侵被。听孤雁、声嘹唳，一声声送一声悲。云淡碧天如水。披衣起。告雁儿略住，听我些儿事。
塔儿南畔城儿里，第三个，桥儿外，濒河西岸小红楼，门外梧桐雕砌。请教且与、低声飞过，那里有人人无寐。

.语言上看，它采用了告白的形式，亲切自然，具有质朴、口语化的特征；手法上看，它采用了想象联想（或虚写）、拟人的手法，诗人将雁人格化，因为想到家里的亲人也正在辗转无眠思念着自己，所以拜托它轻声低飞，以免让怀远的居人更添伤悲；结构上看，这句中的“低声飞过”和上片“声嘹唳，一声声送一声悲”形成呼应，正因自己被雁声惊起了归思，便要叮嘱雁“低声飞过”。