写徐悲鸿“骏马图”的作文

写徐悲鸿“骏马图”的作文
写徐悲鸿骏马图的作文,450字以上

徐悲鸿《八骏图》
马的品种：蒙古马,哈萨克马,河曲马,云南马,三河马,伊俐马,千里马,汗血宝马
马的名字：一个叫绝地,足不践土,脚不落地,可以腾空而飞；一个叫翻羽,可以跑得比飞鸟还快；一个叫奔菁,夜行万里；一个叫超影,可以追着太阳飞奔；一个叫逾辉,马毛的色彩灿烂无比,光芒四射；一个叫超光,一个马身十个影子；一个叫腾雾,驾着云雾而飞奔；一个叫挟翼,身上长有翅膀,象大鹏一样展翅翱翔九万里.
徐悲鸿画马
徐悲鸿是中国当代杰出的画家,卓越的美术教育家.他出生于江苏宜兴,幼年随父学画,后赴巴黎入法国国立高等美术学校,精研素描与油画,并先后去英、德、法、意及瑞士观摹学习,吸取了不少世界艺术精华.他擅长中国画、油画,尤精素描.
徐悲鸿画马,堪称一绝.他很喜爱马,最早也是以画马闻名的.他对马的肌肉、骨骼以及神情及动态,作过长期的观察研究,经常在山乡和有马的地方对真马写生,马的速写稿不下千幅.所以他下笔时能作到“全马在胸”,笔墨酣畅.他早年流落上海时,曾画了一幅马,寄给上海美术馆,得到主持该馆的岭南派画家高氏兄弟的赞赏,说：“虽古之韩干,无以过也”.
1934年4月,徐悲鸿应邀到莫斯科举办画展.一天,他应苏联文化局长之请为观众作一次画马的现场表演,他充分运用中国画独有的线条,水墨浓淡相宜,寥寥数笔,一匹势不可挡的奔马便跃然纸上.当时,在场的素有爱马之癖的骑兵元帅布琼尼,拨开人群走到徐悲鸿面前,直率地说：“徐先生,就将这匹马赠给我吧,否则我会发疯的!”徐悲鸿被布琼尼的幽默逗笑了,欣然点头答应.布琼尼高兴地和徐悲鸿热烈拥抱,并大声称赞道：“徐先生,你不仅是东方的一支神笔,也是属于世界的一支神笔.你笔下的奔马,比我所骑过的那些战马更加奔放、健美!”
徐悲鸿画的马落笔有神,奔放处不狂狷,精微处不琐屑,盘骨强壮,气势磅礴,形神俱足.他以周穆王八匹名马为题材所画的《八骏图》,成为这位艺术大师的不朽名作.而其最著名的则是《九方皋相马》,现藏北京徐悲鸿纪念馆.
在徐悲鸿笔下的马,赋予了画家自己的个性和理想.他常借画马抒怀,有所寓意,以寄托自己的悲哀、忧郁、希望和欢乐.这从画面和画上的题词即可清楚地看出,这样的事例不胜枚举.上世纪40年代初,徐悲鸿在抗日战争的战火纷飞中,只身远走南洋,4次举办作品展览,将卖画的全部收入捐献给失去家园的祖国难民.他在一幅马画上题词：“水草寻常行处有,相期效死得长征.”表达了主张积极抗日的愿望.1944年在重庆中央大学授课并筹备中央美术学院时,他把卖画的收入多用来帮贫寒的学生、教师和文化界人士,而自己却过着异常艰苦的生活.他在一幅侧面奔马画上的题词是：“问汝健脚果何用,为觅生活竞日驰”,反映着当时的现实境况.1953年,徐悲鸿在北京故居,欢快地挥动墨汁淋漓的画笔,只用了十几分钟,便画出了一匹栩栩如生、四蹄腾空的奔马,并题写道：“山河百战归民主,铲尽崎岖大道平”.这充分表达了画家对新中国诞生的神情和发自内心的真诚喜悦.
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广东省佛山市顺德区龙江镇城区中心小学五年级(6)班 李子欣
这八匹马代表了遇到困难不惧怕,勇敢向前的精神,更代表了中华民族不屈的精神!
同学们,你们听过八骏图吗?是著名画家徐悲鸿不可多得的作品之一.这幅画代表了中华民族不屈,努力向前的精神.小
,顾名思义是有八匹骏马.这八匹骏马虽然都在奔跑,但形态却各有不同,各有各风采:有的昂首扬尾,随着马蹄声 滴答,滴答地往前奔跑;有的低着头,不顾一切地向前冲去;有的还随着步伐轻快地向前奔跑.但它们都有一个共同的目标:遇到困难,只会勇敢前进,不会胆怯而后退!
呵,那八匹马在我眼里好象活了:白色的那匹马,它那炯炯有神的眼睛里闪烁着坚定的目光,它凝视着前方,憧憬着未来,它迈着坚定的脚步向前奔去,它昂起头嘶叫着,那马蹄声和嘶叫声混为一体,简直就是雄浑的交响乐!它迈着稳当而又坚定的脚步向前奔去,风驰电挚,代表了我们中华民族正在稳步,腾空飞速前进!
我被这八匹马镇住了,征服了,我惊叹,我赞叹!美哉!壮哉!这八匹马代表了遇到困难不惧怕,勇敢向前的精神,更代表了中华民族不屈的精神!