用什么样的态度去工作写一篇读后感

用什么样的态度去工作写一篇读后感

读了张铁成的《用最好的心态去工作》收获极大，书中一共有十四章篇，写了不同心态去看待工作。我重点看了第九章用责任心态对待工作，书中写了忽略细节就是缺乏责任的心、尊重细节，才是成就伟业。书里许多理念、方法都给了我很大的启示，同时也让我感悟很多。日常工作中，我们往往习惯于懒散，习惯了拖拉，如果没有人过问的话，我们的工作有时候是随心所欲的，心情好了，我们可能做的好一些，动作快一些；没心情了，那就完全相反了。其实我们很多人经常是这样一种状态，工作缺乏主动性、积极性，自己本性上积攒了太多的惰性。归根到底，这还是心态的问题，态度不端正，没有认真把工作摆在应有的位置。有时候工作中犯个小错误，出个小纰漏，自己还真没当回事，只是觉得是个小事。现在看来是错误的，小的失误能够毁掉你，小的成功能够成就你。工作中小的失误有两个危害：一是使自己形成了不好的工作习惯，工作中易于出错，而且认识不到问题的危害性、严重性，因为自己对工作的不认真，也可能早就被麻木了，习惯这些错误；二是自己的形象越来越差。在别人眼里觉得你是一个小事做不好的人，是一个易于出错的人，久而久之，这种看法会自然的蔓延、扩散，会形成定论，当别人一提起你，脑海中马上跟对你的定位联系到一块。其实认真工作态度的细节决定自己未来的成败。所以，领导说“态度决定水平”、“细节决定成败”。每个人的能力、素质有差异，但最关键的在于我们的工作态度，我们端正了态度，以一种认真、执著、勤勤恳恳的态度面对工作，我们就能把工作做到力所能及范围内的极致，而且这种踏实认真地态度可以弥补我们自身能力上的缺陷，使自己个性和人格更加完善，能力不断提高。回头想想我们做幼教工作更应该从每天的琐碎的事中去注重每个细节，我们的孩子是那么弱小更需要我们去关爱与帮助。在这本书中我深刻的体会到，一个人能力再强，如果缺乏认真的态度，就不会有成就。“工作态度是一个永远讲不完的话题，因为我们会在工作中遇到各种问题，它们会影响我们的工作激情。但不管怎样，只要我们用一颗认真的心去做，以良好的心态去看待问题，去解决问题，那么我想我们会获得成功事业，成就美好人生。

[《态度胜于能力》读后感第一篇---《端正态度 用你的热情去工作》] 端正态度 用你的热情去工作 ——读《态度胜于能力》 一、 认同的观点 一个人在工作时，如果能以自强不息的精神，火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，那么即使是做最平凡的工作，也能成为最精巧的技术人员；如果以消极的态度去做，哪怕是最高尚的工作，也不过是平庸的工匠而已，《态度胜于能力》读后感第一篇---《端正态度 用你的热情去工作》。 二、 联系工作实际 教师的工作是教书育人，作为一名教师，我们需要花大量的时间和精力才能做好我们的工作。特别是对于我们从事职业教育的教师，我们的学生和我们的工作性质决定了我们需要花更多的时间和精力。从事了教师职业，就决定了我们与其他工种相比，放弃了很多，而付出了很多。教师需要我们有一种奉献精神。教育不是一朝一夕的，而是一种长久的润物细无声。 在我们学校的日常工作中，班主任工作是学校所有工作中最繁琐，最重的工作，如果要做好班级的管理工作，就需要我们班主任把学生当做是自己的孩子，把学生的思想成长，技能学习当做是自己的事，时时关心他们，深入他们的生活，深入他们的内心，使他们真正的从内心上成人，获得幸福感，读后感《《态度胜于能力》读后感第一篇---《端正态度 用你的热情去工作》》。 “学校是我家，发展靠大家”，实验中学经过几代人的努力，发展到今天的成就，那是很不容易的。学校如果要上一个新的台阶，需要我们广大教师继续努力，需要我们不计较得失，全心全力的投入我们的教育工作，坚决不差的完成学校布置的每一项工作。我们是学校的主人，我们要发挥主人翁的精神，共同爱护实验中学这个家，这个家才能变得更美，我们的生活才能变得更加的幸福、满足。 三、 重构 新的学期即将开始，我们每一位教师也将从浓浓的年味，家庭的温馨中回到我们的工作岗位，在新的学期中，我将继续不断探索，从以下几面努力，发挥自己学校主人翁的精神，做好自己的工作的方方面面： 1、在教学上，我将认真专研教材，仔细备课，结合社会上的实际应用，将计算机技能教给我们的学生，使我们的学生掌握真正有用的知识，与社会接轨，让他们实习不培训就能上岗，创造最大的价值，做一名社会有用的人才。 2、在科室工作上，结合学校布置的工作任务，积极配合部长的工作，发挥主人翁精神，为科室的和谐发展尽自己的一份力，营造好科室这个家庭，为每位老师创造良好的科室环境。 3、在班级工作上，作为班主任的一员，我将积极发挥自己的管理能力，管理好学校托付给我的43名学生。在抓学生的思想道德建设的基础上，全面督促学生学好数控技能。常下寝，多下寝，到学生中去，深入学生的内心，关注学生的心理发展，使学生精神成人，培养学生的幸福感。为此制定本学期的目标：班级各项竞赛成绩系列前5；班级学生总体技能学习水平专业前茅；学生违纪控制在三次以内，并且圆满的完成班级和个人的招生任务。 学校的发展，就是我们个人的发展，我们要努力工作，做好做细我们的每一样工作，发挥我们的实中主人翁精神，为我们学校的发展尽我们全力。这就是我读《态度胜于能力》有感。 　　〔《态度胜于能力》读后感第一篇---《端正态度 用你的热情去工作》〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】