材料一：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际就等于把商品货币．市场机制引进

材料一：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际就等于把商品．货币．市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去。”
——《大国崛起》解说词
材料二：在30年代的时候，那么，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
(1)20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革调整机遇，一次是在20年代初的俄国，一次是在30年代西方大危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国。三次改革是指哪三次改革?（3分）三次改革的主要原因分别是什么？（6分）
（2）俄、美、中三国在农业方面各自采取了什么政策（7分）
（3）材料一二从本质上体现了两种不同的现代化管理模式，简要指出他们的相同之处和本质不同，（4分）

(答案→) 解析：本题以20世纪俄、美、中三个国家的“改革调整”为背景材料，第（1）问要求回答三国“改革调整”的事件，这是回答本题的关键、俄国的新经济政策、美国的罗斯福新政、中国的改革开放。三次改革的原因要分别结合当时各国的国情，进行具体的分析。（2）此题考查的是历史的基本的知识，比较简单，可结合教材回答。（3）此题考查的比较难，需要把握二者的不同和相同点，还要找出它们本质上相同的地方。本质相同之处就在于都是采用计划和市场两种手段，但是其社会制度却是完全不同。

这个问题我还想问问老师呢