背景知识：为了证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组同学分别提出了三种实验方案三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组．使用过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．方案一：将甲组

背景知识：为了证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组同学分别提出了三种实验方案．三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组．使用过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．
方案一：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）．
方案二：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下．
方案三：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．
根据以上提示，回答下列问题：
（1）使用同一种树的落叶是为了 ．
（2）哪一个方案有多个变量　 ．
（3）实验方案中，哪一个方案最完善　 ．
（4）为什么要保持树叶的湿润　 ．
（5）三个方案中的对照组是　 （甲组、乙组）．
（6）如果是方案三，只做一次实验会出现什么现象　 ．

(答案→) 解析：此题考查的是评价探究细菌对植物遗体的分解作用的实验方案．评价探究方案主要从以下几个方面评价：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，变量设计是否做到只有一个变量．（1）因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同，因此甲乙两组要用相同的树叶．（2）自然环境下，存在各种大量细菌和真菌，其中腐生菌能将植物遗体分解．因此，方案一将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下，实验变量是细菌和真菌．（3）方案三最完善．因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同（都进行灭菌处理）；而实验后，除单一变量（接种与不接种）外，对照组与实验组又处于相同的条件下（无菌的条件）．可见，只有方案3排除了所有影响实验的干扰．因此，与方案一和方案二比较，方案三能确保是细菌对植物遗体的分解作用，符合单一变量的原则，该实验结果最有说服力．（4）因为细菌适宜生活在潮湿的环境中．（5）该实验变量是细菌，三个方案中的甲组是对照组，乙组是实验组．（6）只做一次实验会出现偶然性现象．为了排除偶然性因素的影响，提高实验的准确性，通过重复实验，反复验证实验结果．故答案为：（1）保证除实验变量外的其他条件都相同；（2）方案一；（3）方案三；（4）因为细菌适宜生活在潮湿的环境中；（5）甲组；（6）偶然性．

我学会了