求问做作业时听音乐好吗?
答案:1 悬赏:0 手机版
解决时间 2021-03-06 02:07
- 提问者网友:爱唱彩虹
- 2021-03-05 03:24
求问做作业时听音乐好吗?
最佳答案
- 五星知识达人网友:行雁书
- 2021-03-05 03:32
做作业的时候究竟可不可以听音乐?很多同学心中都有这个疑问。要回答这个问题并不简单,也未必有制式的标准答案。这里只能提出一些建议供同学们参考。
曾有学者做过一些分析,发现听某些古典音乐时,可以帮助部分的学习。有很多同学就因此以为读书非听音乐不可,并且在听音乐的时候不做任何筛选,这就对听音乐产生了误解。其实,听音乐是不是可以帮助学习,实际的状况会因人而异,多数人是在没有音乐的干扰时,比较容易专心念书。应该说,听音乐确实可以放松心情及减轻一些考试压力,但是听音乐也可能容易让自己分心,降低读书的效率,拖延自己念完书的时间。一般人对于需要专心思考才能理解的科目,以及需要反复背诵才能记忆的科目,都尽量减少听觉上的干扰,让自己全神贯注的专心在书本上,以收事半功倍之效。
不可否认,总会有人在一边听音乐一边做效率更高,至于你是否适合做作业时听音乐,那就要自己做个实验试试看看。对于难易程度相当的两篇课文或是两个章节,在看第一篇课文或第一个章节时,边听音乐边念书,在看第二篇课文或另一个章节时完全不听音乐,然后比较一下自己读完书的时间及理解的程度。如果是不听音乐时的读书效率较高,就应该在读书时间尽量不要听音乐。反之,当然就可以听了。
音乐可以作为一种载体,承载你需要记忆的知识。你也许有过这样的经历,在无意间听到某段音乐时,会联想起你以前听这段音乐时发生的事情,它就象是立体声磁带的双音轨,一条音轨记录的是音乐,另一条音轨记录的是播放音乐时伴随的其他事情。当你日后再回想这段音乐时,当时记忆的知识也会在脑海里浮现出来,这也是一种记忆的方法。但它不是每个人都能驾驭与适合的,每个人都有自己的抗干扰阀值,通常性格外向的人抗干扰阀值较高,内向的人阀值较低,阀值高的人,对音乐充耳不闻,阀值低的人则很容易被音乐所吸引而分散注意力。所以,具体到你适不适合听音乐,一定要根据你个人的具体情况而定。
在平常休闲时间阅读课外书籍或报章杂志时,因为所阅读的内容不需要深刻记忆,也不需要伤脑筋反复思考,这时候边听音乐边看书报就可以达到调剂紧张生活的目的,是完全可取的。
曾有学者做过一些分析,发现听某些古典音乐时,可以帮助部分的学习。有很多同学就因此以为读书非听音乐不可,并且在听音乐的时候不做任何筛选,这就对听音乐产生了误解。其实,听音乐是不是可以帮助学习,实际的状况会因人而异,多数人是在没有音乐的干扰时,比较容易专心念书。应该说,听音乐确实可以放松心情及减轻一些考试压力,但是听音乐也可能容易让自己分心,降低读书的效率,拖延自己念完书的时间。一般人对于需要专心思考才能理解的科目,以及需要反复背诵才能记忆的科目,都尽量减少听觉上的干扰,让自己全神贯注的专心在书本上,以收事半功倍之效。
不可否认,总会有人在一边听音乐一边做效率更高,至于你是否适合做作业时听音乐,那就要自己做个实验试试看看。对于难易程度相当的两篇课文或是两个章节,在看第一篇课文或第一个章节时,边听音乐边念书,在看第二篇课文或另一个章节时完全不听音乐,然后比较一下自己读完书的时间及理解的程度。如果是不听音乐时的读书效率较高,就应该在读书时间尽量不要听音乐。反之,当然就可以听了。
音乐可以作为一种载体,承载你需要记忆的知识。你也许有过这样的经历,在无意间听到某段音乐时,会联想起你以前听这段音乐时发生的事情,它就象是立体声磁带的双音轨,一条音轨记录的是音乐,另一条音轨记录的是播放音乐时伴随的其他事情。当你日后再回想这段音乐时,当时记忆的知识也会在脑海里浮现出来,这也是一种记忆的方法。但它不是每个人都能驾驭与适合的,每个人都有自己的抗干扰阀值,通常性格外向的人抗干扰阀值较高,内向的人阀值较低,阀值高的人,对音乐充耳不闻,阀值低的人则很容易被音乐所吸引而分散注意力。所以,具体到你适不适合听音乐,一定要根据你个人的具体情况而定。
在平常休闲时间阅读课外书籍或报章杂志时,因为所阅读的内容不需要深刻记忆,也不需要伤脑筋反复思考,这时候边听音乐边看书报就可以达到调剂紧张生活的目的,是完全可取的。
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