名人信件和日记能够反映时代风貌，下列材料反映了20世纪二三十年代美苏两国在经济发展和国家建设方面的探索和调整。阅读材料并结合所学知识，回答问题。材料一　1933年富兰克林·罗斯福就

名人信件和日记能够反映时代风貌，下列材料反映了20世纪二三十年代美苏两国在经济发展和国家建设方面的探索和调整。阅读材料并结合所学知识，回答问题。
材料一　1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
材料二　1935年，法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说：“我看到了一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》，在日记中，他写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的；我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”
——以上材料摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词
(1)材料一中的“明智试验”是指美国历史上哪次著名改革？（2分）此项改革与以往的资本主义经济政策相比有何显著特征？（2分）
(2)依据材料二并从经济的角度看，20世纪三十年代中后期，苏联“正在建设一个新世界”取得了怎样的成就？（2分）罗曼·罗兰认为苏联“目前这些政策包含着某种消极的东西”有何具体表现？（2分）
(3)美苏两国经济发展和国家建设对20世纪四十年代的国际关系产生了怎样的积极影响？（2分）罗斯福新政；国家干预经济。（4分）

(答案→)罗斯福新政；国家干预经济。（4分） 解析：本题考查的是美苏两国经济发展的政策，（1）注意题目中的时间是在1933年可见是指考查经济危机后的罗斯福新政，然后答出其内容即可。（2）根据课本答出苏联社会主义经济建设的成就和存在的弊端问题即可。（3）题目中给出的时间是20世界四十年代，是在二战期间，所以可以考虑二者在二战中的合作共同对抗法西斯的活动。本题要求学生对课本基础知识的高度理解和灵活使用。

我也是这个答案