当你畅游时，大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想如图列举了几种常见动物，请结合所学知识回答有关问题：（1）与其他动物相比，A和B类在结构上的特征是身体都由许多组

当你畅游时，大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想．如图列举了几种常见动物，请结合所学知识回答有关问题：

（1）与其他动物相比，A和B类在结构上的特征是身体都由许多 组成．但在分类上，A属于　 动物，B属于　 动物．
（2）在发育方面，B和C的突出特征是都为　 ．
（3）所列动物中，对绿色植物的繁殖帮助最大的是　 ，这类动物营群体生活，具有一系列的　 行为．
（4）A、B与C、D、E的主要区别是身体背部没有　 ．
（5）E的生殖和发育过程一般包括　 等几个阶段．每个阶段都伴随着复杂的　 行为．
（6）动物通过呼吸作用，都能将体内的一部分有机物分解为无机物，说明它们在自然界中的作用之一是　 ．

(答案→) 解析：这是一个识图填空题，涉及动物的分类、结构、发育特点以及动物在自然界中的作用等知识．①节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节；环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足．因此节肢动物与环节动物的相同之处是身体由许多体节构成．②不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．因此完全变态发育与不完全变态发育的区别是后者没有蛹这一时期．③动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围；在图中所示动物中蜜蜂再此活动中功不可没．具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确分工，有的高等动物还形成等级．蜜蜂群体中有蜂王、雄峰和工蜂，并分工明确，各负其责．④动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．A、B与C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱．⑤鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程．并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化．但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵．⑥动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．故答案为：（1）体节 环节 节肢 （2）变态发育（3）B 社会 （4）脊柱（5）求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 繁殖（6）促进生态系统的物质循环

我也是这个答案