在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中，某小组同学们按照如下方案进行了实验，并依据实验结果作出了结论甲组乙组假设温度能影响霉菌的生活环境条件光照潮湿阴暗干燥实验材料一块馒头一块面

在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中，某小组同学们按照如下方案进行了实验，并依据实验结果作出了结论．
甲 组乙 组假设温度能影响霉菌的生活环境条件光照潮湿阴暗干燥实验材料一块馒头一块面包处理方法将实验材料装入袋中实验结果馒头发霉面包不发霉实验结论霉菌生长在温暖潮湿的地方（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“温度能影响霉菌的生活”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有 个．
（2）请根据“温度能影响霉菌的生活”的假设写出你的实验方案：
①环境条件：甲为低温　 ．乙为潮湿　 ．
②实验材料：甲、乙两组均为一块　 ．
（3）实验结果预期：甲组材料　 ，乙组材料　 ．

(答案→) 解析：此题考查的是“探究温度对霉菌生活的影响”的活动，可以从对照实验的特点和要求方面来切入．对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．（1）对照实验是唯一变量实验，全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“温度能影响霉菌的生活”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有2个光照和水分．（2）请根据“温度能影响霉菌的生活”的假设写出你的实验方案：根据对照实验的特点以及“探究温度对霉菌生活的影响”的活动，因此实验的变量是温度，其他条件都应该相同且适宜．故①环境条件：甲为低温潮湿．乙为潮湿高温．②实验材料：甲、乙两组均为一块馒头（或面包）．（3）霉菌适宜生活在温度潮湿的环境中，因此，实验结果预期：甲组材料不发霉，乙组材料发霉．故答案为：（1）2（2）潮湿；高温；（3）不发霉；发霉

我也是这个答案