解答题
若把萌发出幼根的小麦种子分成数量相等的A、B两组,将A组的幼根的根尖保留,B组小麦幼根的根尖切去,然后放在同等条件下培养.请你预测一下,几天后,A、B两组小麦幼根的生长情况,并解释原因:
(1)A组小麦幼根将________生长.(填“停止”或“正常”)
(2)你对B组生长状况的解释是:________.
(3)在此实验中,A组是________组,B组是________组.
解答题若把萌发出幼根的小麦种子分成数量相等的A、B两组,将A组的幼根的根尖保留,B组小
答案:2 悬赏:40 手机版
解决时间 2021-12-22 06:59
- 提问者网友:轮囘Li巡影
- 2021-12-21 19:04
最佳答案
- 五星知识达人网友:逐風
- 2021-12-21 19:44
解:(1)、根尖是指根的顶端至着生根毛部分的一段,长约4-6mm,是根中生命活动最活跃的部分.将A组的幼根的根尖保留,A组小麦幼根将正常生长.B组小麦幼根的根尖切去,则停止生长.
(2)、根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区,小麦幼根的根尖切去,没有了分生区的细胞分裂和伸长区的细胞伸长,所以根停止生长.
(3)、探究实验要设置对照组和实验组,B组小麦幼根的根尖切去,然后放在同等条件下培养,实验一下根的生长状况,将A组的幼根的根尖保留,与B组做对照,可见A组是对照组,B组是实验组.
故
(2)、根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区,小麦幼根的根尖切去,没有了分生区的细胞分裂和伸长区的细胞伸长,所以根停止生长.
(3)、探究实验要设置对照组和实验组,B组小麦幼根的根尖切去,然后放在同等条件下培养,实验一下根的生长状况,将A组的幼根的根尖保留,与B组做对照,可见A组是对照组,B组是实验组.
故
全部回答
- 1楼网友:由着我着迷
- 2021-12-21 19:58
感谢回答,我学习了
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