归纳法和比较分析是学习、研究历史的重要方法。试运用这两种方法解答以下问题：（1）孙中山和甘地是“亚洲觉醒”中的两位先驱，他们分别被誉为“中国的民主共和之父”和“印度自

归纳法和比较分析是学习、研究历史的重要方法。试运用这两种方法解答以下问题：（1）孙中山和甘地是“亚洲觉醒”中的两位先驱，他们分别被誉为“中国的民主共和之父”和“印度自由的灯塔与向导”，请运用所学知识说明二者为何能够赢得这样的盛誉?（2）孙中山和甘地在领导资产阶级民族民主革命的道路(指导思想)上有何不同⑶依据下列材料比较分析影响两者走不同道路的原因是什么?材料一、1894年，孙中山上书直隶总督李鸿章，提出革新政治的主张，但遭到冷遇。孙中山由此感悟到“和平方法无可复施”。材料二1893年以后的22年中，甘地将印度教派的仁爱、不杀生主张同《圣经》《古兰经》中的仁爱思想结合起来，逐渐形成了“甘地主义”的思想。——以上两则材料均引自人民版《中外历史人物评说》

（1）孙中山：创立资产阶级革命政党实行三民主义领导辛亥革命推翻封建君王专制制度建立中国历史上第一个资产阶级民主共和国颁布《临时约法》积极捍卫民主共和促成国共合作等。甘地：提出甘地主义思想发起“非暴力不合作”运动沉重打击了英国殖民统治为印度民族独立开辟了道路。（2）道路(思想)：孙中山：暴力革命；甘地：非暴力不合作。⑶成因：孙中山改良道路受阻；甘地受到“仁爱”宗教思想的影响较深。解析本题主要考察孙中山、甘地在领导资产阶级民族民主革命的过程中主要活动和思想，二者关于资产阶级民族民主革命道路的不同及原因。（1）结合所学内容即可回答，（2）注意题意中的比较分析法。（3）从材料归纳总结即可。

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