学习报告什么意思
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解决时间 2021-02-04 11:54
- 提问者网友:原来太熟悉了会陌生
- 2021-02-03 17:33
学习报告什么意思
最佳答案
- 五星知识达人网友:傲气稳了全场
- 2021-02-03 17:56
学习报告格式及范文
学习报告格式
(一)题目
1、题目的内容
类型、定位、作用
2、写作规定
标题要准确
标题要新颖
题式可多样
标题要简洁
(二)署 名
1、署名的方法
集体署名
个人署名
2、署名的规则
贡献大小:提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。
(三)内容提要关键词
1、内容摘要:中心内容、结构及主要论点和评述;规定重点突出,内容精练,观点明确、一般不用第一人称,以200---300字为宜。学术论文也不宜超过1000字,有关刊物要有中英文摘要。
2、关键词:必须是规范科学的名词术语,一般每篇文章有3~5个关键词(主题词)。属于支柱性概念。
(四)前言
1、内容:问题的由来;文献综述:课题的界定(概念术语的解释)及问题的陈述;课题研究的理论意思和实践意思。
2、写作规定:课题阐述要清楚准确,中心突出;客观公正、科学准确评价他人的研究成就;简明扼要介绍课题研究的目的和意思。
(五)正文
1、内容:它必须对研究的内容和办法开展全面的阐述和论证,对研究过程中所获取的资料开展全面系统的整理和分析,通过图表、统计结果及文献资料,或以纵向的成长过程,或横向类别分析提出论点、分析论据,开展论证。
研究报告又分:1、研究的对象和办法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论:研究报告的重点部分。A. 结果的定性定量分析,B.研究结果的讨论 。
结果分析与讨论材料缺乏的缘故
研究设计缺乏一种系统观,讨论问题思路狭隘
操作过程不够到位,操作措施不够落实,就产生不了深刻的感受和体验
文献资料检索不够,对他人的研究研究缺乏了解,对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度
反映结果的项目指标难以确定
测量的办法与手段较难选择
数据的处理与分析规定不断提高
结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力规定较高
对下一步的研究提不出成长的方向。
2、写作规定:
总体规定:科学性和创造性;公正性和准确性;学术性和通俗性。
具体规定有:1、掌握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观点材料要统一。5、语言使用要规范。正确区分学术概念和生活概念,口头语言和书面语言。6、引用论点要慎重。与已一致,佐证;他人观点中某些好思想,提练综合;带有片面性的真理,开拓思维、慎重判断;相反的权威观点,找准错误所在。(引古不引今,引洋不引中,引刊不引报,引专著不引文集)7、内部逻辑要严密。8、标题序号要规范。9、讨论部分要简练。
(六)结论
1、内容:整篇报告的概括和小结。成就概括(结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决?);今后研究的展望;对教育教学实践的建议等
2、规定:总结全文,深化主题,揭示规律,指明方向。
(七)注释和参考文献
1、内容:书籍、刊物、报纸、网络
2、规定:完整注明出处
(八)附录:问卷、量表、研究材料、统计数据、方案、计划等
学习报告范文
学习报告
为认真贯彻全省旅游成长大会精神,推动我市文化与旅游深度结合,提升旅游产业素质,进一步增强我市旅游综合竞争力,市委、市政府组织旅游文化代表团于x月xx日至xx日赴云南开展了考察学习。现将考察学习情况汇报如下。
一、考察学习的基本情况
市委、市政府对这次赴云南考察活动高度重视,多次专题开展研究部署,市委办和市旅委、市文化局开展了充分准备,按规定精心确定了考察线路和考察内容。代表团先后赴云南省丽江市、......余下全文>>
学习报告格式
(一)题目
1、题目的内容
类型、定位、作用
2、写作规定
标题要准确
标题要新颖
题式可多样
标题要简洁
(二)署 名
1、署名的方法
集体署名
个人署名
2、署名的规则
贡献大小:提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。
(三)内容提要关键词
1、内容摘要:中心内容、结构及主要论点和评述;规定重点突出,内容精练,观点明确、一般不用第一人称,以200---300字为宜。学术论文也不宜超过1000字,有关刊物要有中英文摘要。
2、关键词:必须是规范科学的名词术语,一般每篇文章有3~5个关键词(主题词)。属于支柱性概念。
(四)前言
1、内容:问题的由来;文献综述:课题的界定(概念术语的解释)及问题的陈述;课题研究的理论意思和实践意思。
2、写作规定:课题阐述要清楚准确,中心突出;客观公正、科学准确评价他人的研究成就;简明扼要介绍课题研究的目的和意思。
(五)正文
1、内容:它必须对研究的内容和办法开展全面的阐述和论证,对研究过程中所获取的资料开展全面系统的整理和分析,通过图表、统计结果及文献资料,或以纵向的成长过程,或横向类别分析提出论点、分析论据,开展论证。
研究报告又分:1、研究的对象和办法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论:研究报告的重点部分。A. 结果的定性定量分析,B.研究结果的讨论 。
结果分析与讨论材料缺乏的缘故
研究设计缺乏一种系统观,讨论问题思路狭隘
操作过程不够到位,操作措施不够落实,就产生不了深刻的感受和体验
文献资料检索不够,对他人的研究研究缺乏了解,对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度
反映结果的项目指标难以确定
测量的办法与手段较难选择
数据的处理与分析规定不断提高
结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力规定较高
对下一步的研究提不出成长的方向。
2、写作规定:
总体规定:科学性和创造性;公正性和准确性;学术性和通俗性。
具体规定有:1、掌握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观点材料要统一。5、语言使用要规范。正确区分学术概念和生活概念,口头语言和书面语言。6、引用论点要慎重。与已一致,佐证;他人观点中某些好思想,提练综合;带有片面性的真理,开拓思维、慎重判断;相反的权威观点,找准错误所在。(引古不引今,引洋不引中,引刊不引报,引专著不引文集)7、内部逻辑要严密。8、标题序号要规范。9、讨论部分要简练。
(六)结论
1、内容:整篇报告的概括和小结。成就概括(结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决?);今后研究的展望;对教育教学实践的建议等
2、规定:总结全文,深化主题,揭示规律,指明方向。
(七)注释和参考文献
1、内容:书籍、刊物、报纸、网络
2、规定:完整注明出处
(八)附录:问卷、量表、研究材料、统计数据、方案、计划等
学习报告范文
学习报告
为认真贯彻全省旅游成长大会精神,推动我市文化与旅游深度结合,提升旅游产业素质,进一步增强我市旅游综合竞争力,市委、市政府组织旅游文化代表团于x月xx日至xx日赴云南开展了考察学习。现将考察学习情况汇报如下。
一、考察学习的基本情况
市委、市政府对这次赴云南考察活动高度重视,多次专题开展研究部署,市委办和市旅委、市文化局开展了充分准备,按规定精心确定了考察线路和考察内容。代表团先后赴云南省丽江市、......余下全文>>
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