感知课桌作文，要有感官描写，触觉，嗅觉，听觉，视觉，还有我们的课桌是蓝色的

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放假了，整个教学楼空荡荡的，寂静极了。突然，从教室里传来轻轻的抽泣和叹息声。是谁在教室说话呢？我悄悄地走到门口把耳朵贴在门缝上仔细地听着……

　　是桌子在说话，“唉，总算放假了，我终于能过上几天舒心日子了。”

　　“可不是嘛，小主人一坐在我身上就摇来晃去的，都快把我摇散架了。现在我还浑身疼呢。哎呦，哎呦……”椅子带着哭腔说。

　　“你看我身上到处都是疤，还不是小主人拿刀子刻的，唉，经常是旧伤还没好就又被刻上新伤了，呜呜呜……”说着，桌子也哭了起来。

　　“小主人每次都是拖着我走，从来不把我搬起来，那天把我的腿都弄断了，最后还是木工师傅用钉子帮我钉好的，疼死我了。小主人怕打针，他不知道钉钉子和打针一样疼啊。”说着，椅子哭出了声。

　　“还有我的脸上，你看看，多难看啊，到处都是他画的娃娃，如果别人也把他的脸画得乱七八糟的，他愿意吗？太过分了！”桌子越说越气愤。

　　“他根本就不知道我们的诞生是多么不容易！我们从一棵小树苗长到一棵大树就需要十几年甚至几十年的时间，然后被送到工厂加工成课桌椅，为了把我们做得好，叔叔、阿姨都付出了好多的心血。可是，小主人却一点都不知道爱惜我们。”椅子也生气了。

　　“干脆我们走吧，离开他，让他再也找不到我们，这样我们就再不会被他欺负了。”桌子提议。

　　“好，我们现在就走，永远离开他，让他以后上课没有课桌椅用。”椅子说。

　　“不要走，我会爱惜你们的！”我大声喊着冲进教室。

　　“琦琦，快醒醒，你怎么了？”妈妈把我叫醒了。哦，原来是个噩梦。

　　想着课座椅的对话，我心里惭愧极了。我暗暗下定决心以后一定要好好爱惜他们。还有，我要把这个梦告诉所有的同学，让他们都爱护自己的课桌椅。