我们都知道在一条直线上的两个角相加为180度 初一的数学才开始接触几何 要求每一步都写原因依据

我们都知道在一条直线上的两个角相加为180度 初一的数学才开始接触几何 要求每一步都写原因依据 问一下 一条直线上两个角相加 角1加角2等于180度 原因是什么 是平角定义 还是平角性质 还是补角定义和性质呢 还是其他的

线是角的组成部分，在讲解角之前，一定先讲线。
讲角的时候，老师不可能先讲180°的角，因为太不直观了，事实上，也不会讲90°角，原因同前。一般是先介绍普通角(大都是锐角)，然后再介绍特殊角(90°、180°)，深入下去再给出名称(锐角、直角、钝角、平角)，此时学生已经有了平角的概念(定义)。由此得到本题答案:定义。