水务管理的概念

水务管理的概念

水务管理专业建设方案

1  专业分析 1.1 专业定位分析 1.1.1 专业调研

（1）社会调查和专家咨询

1）调查方法、路线

本次调查方法主要有：电话、互连网联系和组织教师到生产部门调查。电话与互连网联系的部门主要有深圳水务局、上海水务局等。

调查路线：组织教师到生产部门了解，先后有刘洪波、菅浩然等老师到水利部水文司、水资源司，北京市水务局、等部门调查；朱歧武、张尧旺、陶攀等老师到天津市水务局等部门调查；赵志贡、王艳平、赵信峰、林斌等老师到陕西省水务局等部门调查；朱歧武、朱世同、樊万辉、王震等老师到重庆市水务局调查。调查方式主要有召开座谈会座谈，访问了解，看资料了解，现场参观了解等。

2）调查结果分析

水务管理专业专业教学标准的调查结果是：该行业比较特殊，规范性、责任心强，需要有很强的事业心、责任感和实事求是精神。用人部门一再强调专业定位要准确，培养目标明确，课程设置要有针对性，知识结构和能力结构要满足工作需要，合格的水文工作人员只有专业知识和专业技能是不够的，必须具备较高的综合素质，懂专业、强技能、能吃苦、能协作、会生活、还能独立工作，否则无法完成工作任务。用人单位具体要求是：

·专业定位分析

通过专业背景和人才需求调查和专业方向的进一步确定，该专业面向水务管理、水环境保护和水利工程建设等部门，从事水务工程的规划、设计、施工、监理及运行管理等工作。

·培养目标分析

本专业培养德、智、体、美等全面发展，适应现代经济建设和社会发展需要，