征收各科的学习方法

感觉比别人努力，但是还是不如别人。是不是学习方法不对啊。气啊 有没有效果好的各科学习方法和各科的学习安排 要各科 数学 科学 英语 语文 要详细 。。

我 的博客还有385篇雨哦关于学习的 去看看把 http://blog.sina.com.cn/xueandhui

好的话  就给我个礼物   给我个好评  我做任务

加减联想记忆法

   所谓加减联想，就是对一个生词加上或减去一个联想单位，从而变成一个熟悉的词。我们可以用这个熟词、参与加减的联想单位，以及生词的中文意思三部分构成一组联想单位来进行记忆。
　　例如：smother （v. 窒息）这个词，经观察发现后半部分mother是熟词“妈妈”，前面是字母“s”，于是就可以构成这样一组联想单位：妈妈(mother)，绳子(s)，窒息(smother)。
　　可以这样来进行联想：
　　绳子(s)把妈妈(mother)勒得窒息(smother)。
　　再来看一些例子

生词	意义	熟词	加减单位	联想
tryst	n.v.幽会	try  尝试	st 街道	尝试(try)在街上(st)幽会（tryst)
booth	n. 货摊	boot 靴子	h 河	靴子(boot)在河(h)边的货摊(booth)上
willow	n. 柳树	will 愿意	ow 灯泡	愿意(will)在灯泡(ow)里种柳树(willow)
mien	n.风度	men 男人	i 烟	男人(men)抽烟(i)就有风度(mien)
freight	n.货物	eight 八	fr 法国人	法国人(fr)买了八个(eight)货物(freight)
belly	n.腹部	bell 铃铛	y 丫头	铃铛(bell)挂在丫头(y)的腹部(belly)
peak	n. 山顶	speak 说话	—s 蛇	在山顶(peak)说话(speak)，蛇(s)被吓跑

　　用加减联想法背单词时，联想单位的排序基本上是有规律的，通常是先排熟词，再排参与加减的联想单位，最后排生词。联想时最好也要按照这个顺序进行。这是因为我们人类的认知总是倾向于用熟悉的东西去记忆新的信息，因此在联想时尽量把熟词的位置靠前放置。

1

学习首先要放松心境，太急太气没多大用处。。稍微的急躁可以提高动力效率

2

语文古文古诗一定要复习，翻译也要翻译的来。。。2 http://www.360doc.com/content/10/0523/14/1502265_29078683.shtml这个是中考必考古文的点拨。。。还有每两周最少写篇作文，之后去看近年的中考满分作文，对比下自己写的作文，看看自己欠缺在哪。再做修改。。。还有作文标题要独特醒目，开头也要好。不然老师不会很感兴趣，可能会随便给你打分。作文不能太空洞，文不对题。适当运用排比，比喻。

3

数学则是要多做，做完之后再看并做一遍错的题。多做中考的试卷，琢磨哪些是重点，考点。。有条件买中考金刊。。

4

英语你初一初二学坏了，那就没法了。。。单词要记牢，其他就简单了。

5

其他的科目，多记，多背，多理解，多做题，就行。。。

总结；学习其实主要是要有兴趣，有兴趣一切都好办了。还要心平气和得学，向我初一时特急躁，觉得自己比别人努力的多，还是学不好【和你一样】可后来慢慢也不急躁了，认为只要努力就行了，结果现在年级第一。。。

其次题要多做，看哪些是重点，考点。。。

祝你金榜题名

有哪里不详细在找我。。。

http://wenku.baidu.com/view/5c113d0cba1aa8114431d9c1.html

http://wenku.baidu.com/view/a64efe7931b765ce0508145a.html

要学习方法还不简单。关键还是你要不要的问题。你若将书中内容一个不差全背下来，在花大量时间去了解，还怕成绩不好？所谓学习方法在我看来还不如说是，背功方法以及给那些学习压力重的学生的定心丸罢了。