求大学生辩论会立论
- 提问者网友:自食苦果
- 2021-06-01 14:33
- 五星知识达人网友:拾荒鲤
- 2021-06-01 16:00
1、现在的大学标榜培养能力但是圈内人都知道,1个现在的大学生不好找工作,手高眼低,正是没有能力的表现啊!
2、现在的大学生到新单位之后,都要进行上岗培训,那不也是没能力的表现吗?
这2个看似反方有利,实际上是对正方有利的.
A、现在有专门的职业技能学校,要想学能力,到那里去,听说很火的.
B、知识是能力的内在基础,能力是知识的外在体现,大学里的环境和工作环境是完全不一样的!大学的老师很多都是博学多识,正适合我们积累知识,而工作环境里却有很多专业领域的高人,对提高能力更有帮助.
C、知识和能力之间还有一个经验问题,经验的增多对能力的提升是特别有帮助的,但是他对知识结构的帮助却不是那么大,在学校的时间是有限的.所以在学校的时候我们要多积累知识,到毕业以后,在社会上经历很多事情以后,可以很快的把知道转化为能力.
D、如果大学也变成和职业技能学校一样,那是舍本求末的!因为大学本身还有一个职能,就是往更高的研究领域输送人才,这些人才更需要的是详细的知识结构.
暂时就那么多
[求助]在校大学生积累知识比培养能力更重要!
这位朋友的定义很不错!!!!!!!1 但是我就想问一个问题?那我们高中做什么去了?难道不是在积累知识? 大学本来就是我们进入社会之前最后的堡垒,也是最后的试金石,出了大学我们就面临就业!就面临社会! 问题是谁定义的大学期间就是积累知识?估计是正方定义的!没有确实的理论根据! 这点才是最郁闷的地方!大学本来就是培养我们动脑、动手的地方,也就是我们把知识转化为能力的地方,那不然我们每年为什么要开那么多实习课!最后还要实践! 郁闷中!谁出的辩题啊? 当然大学不可能只盯着更高的领域输送人才,这明显是片面的! |
[求助]在校大学生积累知识比培养能力更重要!
问题: 积累知识的同时是否也在培养能力?大学生学习的实际上是一方面在积累知识,一方面把积累到的知识转化为能力! 积累知识是手段获取能力是目的? 没有能力如何面对社会?现在大学生进入社会以后,到了各个单位还要先培训一段时间才能上岗,这不是很具有讽刺意味吗?难怪要骂大学生完全没有动手能力! 为了能和社会接轨,我们不是更应该学习怎样到把知识转化为能力吗? 再说知识的积累是从人一生都在做的事,在大学阶段会有能力为主,知识的积累为辅主次之分,但是不可能缺少其中一个. 还有一点从学科分类都可以看出来,高中及以前的叫基础学科!大学及以上的都叫应用学科,或者更进一部,应用学科的应用部分,都是与实际使用相关的! |
[求助]在校大学生积累知识比培养能力更重要!
楼上的反驳想当然的成分很重。 首先需要提醒的是,大学生毕业之后先要经过实习才能将所学转化为所用,这个是必然的,因为理论和实践存在差距,不仅中国大学生如此,任何一国大学生莫不如是;不仅今人如此,历史上任何一个时期的大学生莫不如是。我并不赞同牺牲学习知识的精力而刻意培养运用能力,因为事实证明在没有真正进入一个行业工作之前,你是无法把能力真正培养出来的。这是我和楼上教育理念上的分歧,说明而已,不值得争论。 其次高中所学的确可称之为“基础学科”,而大学之或许也可定义为“应用学科”,但不论何者,都仍是停留在理论层面,后者较前者只是更深入更专业而已,并非与实际相关更紧密。比如我是学法律的,我并不觉得法理学比小学时所学四则运算在生活中更实际。 |
大学生要经过实习才能将所学转化为所用,这个是必然的!很正确我赞同,但是请问这位朋友,你不知道有毕业实习吗?学医的朋友在最后一个学年,都要到医院里去实习吗?
牺牲学习知识的精力而刻意培养运用能力我也不赞同!但是大学里不是专门有实践课吗?起码我们学计算机的还能去上机!
"因为事实证明在没有真正进入一个行业工作之前,你是无法把能力真正培养出来的。"
我个人认为朋友把能力和经验搞混了,进入行业以后并不是没能力而是没实际经验,运用你的能力处理更多的事情,积累更多的经验!如果你毕业以后没有能力,我估计没有那家公司会聘用你吧?
朋友说你是学法的,我确实不太了解,但是你说
比如我是学法律的,我并不觉得法理学比小学时所学四则运算在生活中更实际。
难道你们学校没有案例分析????难道这也只是理论????
假如你们学校没有的话,那确实是教育有问题了!!!!!!!
起码在美国的哈佛大学,他们上课的时候都是拿一个一个成功的实际案例来分析啊!
也许你们在学校的时候都是上的理论课,那并不影响你利用业余时间去实践你的理论啊?
最后一点,这个辩题是大学里是哪个重要?如果大学毕业以后,还有时间给大家去实习,去学习能力!那自然好,但是好象没有吧??????????
如果我是想当然,那我很抱歉!不过朋友的一席话,不也是让我增加经验了吗???????