阅读材料，回答下列问题。(15分)材料一：互联网为公民享有知情权、参与权、表达权和监督权提供了便利条件和渠道，为政府了解民意，满足人们需要，维护人们利益发挥了日益重要的作用。中国公

阅读材料，回答下列问题。(15分)
材料一：互联网为公民享有知情权、参与权、表达权和监督权提供了便利条件和渠道，为政府了解民意，满足人们需要，维护人们利益发挥了日益重要的作用。中国公民通过各种形式在互联网上发表言论，互联网新应用新服务为人们切磋互动、交换看法提供了广阔的空间，仅微博用户就突破了3亿。
材料二：网络谣言是危害网络、危害社会的毒瘤，清除网络谣言需要广大网民、互联网企业和社会的共同努力。网民在上网时应守法自律，做到文明上网，不信谣、不传谣；互联网企业和网站要加强信息发布管理，不给谣言提供传播渠道；广大公民应积极举报网上虚假信息，铲除网络谣言滋生的土壤，多方努力，共同创建一个诚信、健康、文明的网络环境。
（1）运用政治生活知识，分析材料一体现了政治生活的哪些道理。（6分）
（2）结合材料二，运用政治生活知识，说明广大网民对制谣传谣行为应当如何担当自己的公民责任。（9 分）

(答案→) 解析：本题以互联网为公民享有知情权、参与权、表达权和监督权提供了便利条件和渠道为背景。考查学生对公民权利知识的理解。（1）材料体现的内容可以从国家性质，社会主义民主的特点、公民参与舆论监督、参与民主决策等方面回答。（2）对制谣传谣行为可以从政治自由、个人利益与国家利益相结合的原则、权利义务相统一的原则等方面回答。

就是这个解释