阅读下列材料：材料一朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。材料二国破山河山，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不

阅读下列材料：


材料一 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
材料二 国破山河山，城春草木深，
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金，
白头搔更短，浑欲不胜簪。
请回答：
（１）上面两首诗分别是谁的作品，分别体现了怎样的创作风格？分别具有这样风格的古代文学作品还有哪些？请各举一例。
（２）分析两首诗中蕴涵了两位诗人怎样的思想感情。
材料三
南宋·马远《梅石溪凫图》
材料四
南宋·马远《踏歌图》
（３）仔细观察并结合所学知识判断，材料三和材料四分别属于什么画种？
（４）这两个画种分别产生于什么时期？分析当时出现这样不同画种的原因分别是什么？
（５）根据材料并结合所学知识，思考中国文学和绘画自唐以后开始出现了趋势？原因是什么？李白和杜甫，风格分别是浪漫主义和现实主义。古代文学作品中具有浪漫主义风格的有屈原的《离骚》；具有现实主义风格的有《诗经》。

(答案→)李白和杜甫，风格分别是浪漫主义和现实主义。古代文学作品中具有浪漫主义风格的有屈原的《离骚》；具有现实主义风格的有《诗经》。 解析：本题考查的诗歌和绘画的基本知识，可以实现与语文知识和美术知识的结合，符合新课改和素质教育的要求，而且能进一步帮助学生提高对古代文学作品和绘画作品的鉴赏能力，有利于发扬传承中国的传统文化。

这个问题的回答的对