拓展训练之扑克牌疑问
答案:4 悬赏:20 手机版
解决时间 2021-02-04 17:37
- 提问者网友:温柔港
- 2021-02-03 18:11
拓展训练之扑克牌疑问
最佳答案
- 五星知识达人网友:十鸦
- 2021-02-03 19:42
教练在每一轮都会做出相应的调整的,按照顺序(点钟方向法)把所有的牌翻一遍,并且记住自己的是几在什么位置,等需要你的数字的时候你再去把它翻出来。
项目名称:超音速(翻扑克牌)
项目特性:培养成员的组织、沟通、协调能力
项目简介:将团队分成若干队,并要求团队在最短的时间里将前方所有卡片按照正确顺序依次分开,所用时间最短的的团队为优胜队。
项目目标:
1、如何灵活地面对环境的变化;
2、从无序到有序,感知团队的成长;
3、提高解决问题的能力和决策能力;
4、培养队员的组织、协调能力;
5、在沟通中创造团队执行力。
扑克牌 (poker)有两种意思,一是指扑克牌,也叫纸牌(playingcards),另一个是指以用纸牌来玩的游戏,称为扑克游戏,如老K德州扑克。扑克较为常见的有54张纸牌和60张的“二维扑克”两类,详细可分为:广告扑克牌、广告扑克、礼品扑克牌t、礼品扑克、宣传扑克、学习扑克、文化扑克、纪念扑克、个性扑克、娱乐扑克、隐形扑克等[1]。
项目名称:超音速(翻扑克牌)
项目特性:培养成员的组织、沟通、协调能力
项目简介:将团队分成若干队,并要求团队在最短的时间里将前方所有卡片按照正确顺序依次分开,所用时间最短的的团队为优胜队。
项目目标:
1、如何灵活地面对环境的变化;
2、从无序到有序,感知团队的成长;
3、提高解决问题的能力和决策能力;
4、培养队员的组织、协调能力;
5、在沟通中创造团队执行力。
扑克牌 (poker)有两种意思,一是指扑克牌,也叫纸牌(playingcards),另一个是指以用纸牌来玩的游戏,称为扑克游戏,如老K德州扑克。扑克较为常见的有54张纸牌和60张的“二维扑克”两类,详细可分为:广告扑克牌、广告扑克、礼品扑克牌t、礼品扑克、宣传扑克、学习扑克、文化扑克、纪念扑克、个性扑克、娱乐扑克、隐形扑克等[1]。
全部回答
- 1楼网友:雾月
- 2021-02-03 21:14
第一个人按照 A1 A2 A3 A4
B1 B2 B3 B4
C1 C2 C3 C4
D1
的 方法和摆法将扑克牌按上图摆放整齐(规则只说了每次只能翻一张牌,没说不能动所有的牌)
然后每个人按顺序翻牌并记住,然后第二轮就可以一次搞定了!
备注:如果不让第一个人动扑克牌,就然第一个人对扑克牌进行默认编号,还是按照坐标排好牌的位子就行了!
B1 B2 B3 B4
C1 C2 C3 C4
D1
的 方法和摆法将扑克牌按上图摆放整齐(规则只说了每次只能翻一张牌,没说不能动所有的牌)
然后每个人按顺序翻牌并记住,然后第二轮就可以一次搞定了!
备注:如果不让第一个人动扑克牌,就然第一个人对扑克牌进行默认编号,还是按照坐标排好牌的位子就行了!
- 2楼网友:洒脱疯子
- 2021-02-03 20:09
教练在每一轮都会做出相应的调整的,按照顺序(点钟方向法)把所有的牌翻一遍,并且记住自己的是几在什么位置,等需要你的数字的时候你再去把它翻出来。
项目名称:超音速(翻扑克牌)
项目特性:培养成员的组织、沟通、协调能力
项目简介:将团队分成若干队,并要求团队在最短的时间里将前方所有卡片按照正确顺序依次分开,所用时间最短的的团队为优胜队。
项目目标:
1、如何灵活地面对环境的变化;
2、从无序到有序,感知团队的成长;
3、提高解决问题的能力和决策能力;
4、培养队员的组织、协调能力;
5、在沟通中创造团队执行力。
项目名称:超音速(翻扑克牌)
项目特性:培养成员的组织、沟通、协调能力
项目简介:将团队分成若干队,并要求团队在最短的时间里将前方所有卡片按照正确顺序依次分开,所用时间最短的的团队为优胜队。
项目目标:
1、如何灵活地面对环境的变化;
2、从无序到有序,感知团队的成长;
3、提高解决问题的能力和决策能力;
4、培养队员的组织、协调能力;
5、在沟通中创造团队执行力。
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