难忘什么情作文600字

难忘什么情作文600字

难忘同学情

　　一滴眼泪，悄悄从我眼角流出，划过脸庞，挂在腮边。那股深深的思念，缕缕缠绕着我。
　　脑海里突然划过一丝伤感，那是一段既清楚又模糊的记忆，每每想起那快乐的时光，已经渐渐灰暗的眼神，刹那间明亮了，我一直想挣脱它的缠绕，可失败了。
　　我轻轻拿起那个已经在漫长一个月的等待中，稍有破碎的沙漏。又忍不住了，泪水蒙住了双眼，想哭，想笑，哭不出，笑不出，说不出是什么感受。
　　走进我的小房间，瞥见那本同学录，随手翻开，第一页是韩澳给我写的，我抚摸着，细细的看着，小心翼翼地翻过去，生怕把它弄坏。再翻是叶鑫飞写的，想起我俩在一起的快乐，我笑了，这是转学以后第一次发自内心的笑，我就这样翻呀，翻呀，……不知不觉，眼泪打湿了一页一页的同学录。
　　“啪”是什么敲打着我的心，是我寂寞时的玩伴吧。捧起临走时同学们和老师送我的相册，里面珍藏着我的快乐和记忆。我看着全班同学的合影，念叨着他们的名字重温那段时光。“走，打乒乓球去!”我们象小鸟一样飞出教室;“接着!”篮球场上我把球传给了何瑞华;“给你来点儿!”我们在寝室的卫生间过“泼水节”;“老师!”我把手举得高高的争着回答问题;临走前，我郑重地把亲自选的篮球交到谢洋的手中，希望同学和老师能经常想起我。
　　眼泪不止，如泉水涌出，悲伤日益增加，但情却如丝般相连。
　　千里同学情，藕断丝仍连。

老师，如一位辛勤的园丁，哺育我们健康成长；老师，如春天的雨露,滋润我们刚破土的新苗；老师，如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们的心灵。
到了四年级，我们换了班主任，我们亲切地称他“王老师”，她是一位慈祥而又严肃的老师，也是我最喜欢的老师。
马上就毕业了，我不禁回忆两年的点点滴滴，老师对我的关怀就像一颗种子，在我的心里发芽生长。每时每刻，王老师都是那样尽职尽责。在学习上,孜孜不倦地教导我，在生活上，无微不至地关怀我，我对她充满了感激。
在我记忆的仓库里，曾有过成绩下降，曾有过情绪失落，可您却鼓励我，耐心地为我讲解每一道题，在您的激励和帮助下，我的成绩一点点提升，变得越来越优秀。还记得有一次,天色突变，下起了倾盆大雨，雨点打在我身上，湿透的衣服夹杂着狂风，正当我为此苦恼时，一把大伞撑了过来，原来是您为我挡了风雨。我望着您，此时此刻，您再也没有课堂上的严肃，没有了教师的庄严，是那样亲切……
老师，您为我付出了多少心血，留下了多少汗水，您对我的恩情比苍穹广阔,比泰山深重！在毕业之际，我想用一声“感谢”，报答您两年来对我的关怀！——— 老师，谢谢！

难忘故乡情
人人都说家乡美，最美莫过家乡情。尽管，我在人生崎岖的小道上匆匆赶路，在生命的茫茫大海中奋然远航，但是，从家乡那边飘来一缕纤云，飞来一只春燕，燃起一团晚霞，升起一弯新月，都会在我的心河里轻轻地荡出一支缠缠绵绵的思乡曲。在记忆的长河中，我的家乡很美。那一望无际的七彩原野，那美丽如画的田园风光，那村头的砖桥古滩，村内成荫的绿树，村外叠翠的杨柳，流霞的桃园，以及村姑那银铃般的欢声笑语，都令我留恋忘返。我的家乡座落在美丽而古老的废黄河两岸。说她美，她从遥远的西北姗姗而来，又轻盈地将长裙一摆迤逦南下，继而伸开她的臂腕把家乡温情地拢在她的怀抱中。听老人们说这河曾是大宋开国皇帝赵匡胤的运粮河，当年还真的有过“帆樯相连，百舸争流”的恢宏气势哩：前几年从这里挖出一只明代的大木船，就是一个明明白白的例证。也就是因为有了这条大河的缘故吧，我的家乡才有了茂盛的芦苇坡和蒲草滩，才有了家乡的这座大集镇，才有了一代勤劳、朴实的家乡人。
我爱家乡的早晨。爱那红彤彤的“太阳神”，她给家乡涂上了一层橘红；爱那天边怒放的朝霞，那里有织女的一片真爱；更爱那缕缕清风，她给了我不竭的生命活力。