人文思想是人类宝贵的精神财富。阅读材料,回答问题。
材料一 苏格拉底说 :“如果知识包括了一切的善,那么我们认为知识即美德就将是对的。”孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”
材料二 我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同等的机能和一样的效用。
——簿伽丘《十日谈》
材料三 要有勇气运用自己的理智!这就是启蒙运动的口号。
——康德
请回答:
(1)据材料一,概括苏格拉底和孟子观点的异同。(6分)
(2)材料二体现了作者怎样的观点?(2分)这一观点在当时有何积极意义?(2分)与材料二相比,材料三将人文思想发展到怎样的新高度?(2分)
(3)综上所述,你认为人文思想的根本内涵是什么?(2分)
人文思想是人类宝贵的精神财富。阅读材料,回答问题。材料一苏格拉底说 :“如果知识包括了一切的善,那么我们认为知识即美德就将是对的。”孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”
答案:2 悬赏:60 手机版
解决时间 2021-02-02 15:41
- 提问者网友:wodetian
- 2021-02-02 06:38
最佳答案
- 五星知识达人网友:酒者煙囻
- 2021-02-02 08:02
(答案→) 解析:(1)根据材料一,概括苏格拉底和孟子观点的异同,苏格拉底的观点是:知识即美德,从材料 “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”可以得到两位思想家都强调人的道德修养。不同的是苏格拉底强调学习的重要性,孟子强调协调人际关系的重要性。(2)材料二是《十日谈》中一位叫绮思梦达的郡主冲破门第观念,与仆人恋爱,其父进行阻挠,材料是绮思梦达驳斥父亲的话。根据文艺复兴的有关知识点,材料反映了作者肯定人的欲望和歌颂自然的人性的人文主义思想.这一观点当时的积极意义可结合所学知识回答。材料三康德是启蒙运动的思想家,启蒙运动对人文思想发展到理性阶段。(3)综合材料结合所学,人文思想的根本内涵是以人为中心,重视人的价值和作用。
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- 1楼网友:独行浪子会拥风
- 2021-02-02 08:22
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