1.希望小学六年级有学生240人,比全校总数的5分之1少40人,全校有多少人?
2.兴华小学有女生441人,占全校学生人数的100分之49,全校有男生多少人?
3.三个修路对修一条公路,甲修看了全长的10分之3,乙修了140米,丙修了全部的一半,这条路全长多少米?
4.两辆汽车从相距245千米的两地同时开出,相向而行,甲车每小时行48千米,经过2又2分之1小时和乙车相遇,求乙车的数度。(写出两个算式,要写出思路)
列 思路是。要求…………,可以先求…………
1.希望小学六年级有学生240人,比全校总数的5分之1少40人,全校有多少人?
2.兴华小学有女生441人,占全校学生人数的100分之49,全校有男生多少人?
3.三个修路对修一条公路,甲修看了全长的10分之3,乙修了140米,丙修了全部的一半,这条路全长多少米?
4.两辆汽车从相距245千米的两地同时开出,相向而行,甲车每小时行48千米,经过2又2分之1小时和乙车相遇,求乙车的数度。(写出两个算式,要写出思路)
列 思路是。要求…………,可以先求…………
1、(240+40)÷1/5=1400(人)答:全校有1400人。
2、441÷49/100-441=459(人)答:全校有男生459人。
3、140÷(1/2-3/10)=700(米)答:这条路全长700米。
4、已知两车的时间相同,要求乙车的速度,只要先求出乙车的距离 245-48×2又1/2=125(米)
再求速度125÷2又1/2=50(千米)答:乙车的速度为每小时50千米。
1、(240+40)÷1/5=1400人
2、441÷49/100-441=459人
3、140÷(1-3/10-1/2)=700米
4、2又2分之一小时就是2.5小时:要求乙车的速度,就要先求甲乙两车的速度和,再用速度和减去甲车的速度就求到乙车的速度:245÷2.5=98千米,98-48=50千米
你学的是(百分数的应用)吗?