如何启发三岁孩子的智力能力？

小朋友三岁多了，对外界的好奇心也大增，经常喜欢问这是什么？为什么等等？如何在与他们的日常交往中启发和提升幼儿的智力能力是我很感兴趣的话题。

不要把孩子当小孩子看，只要他问你什么你都要按实回答，不说，你还小，什么都不知道，因为你的每一次回答他都会收集在脑中，很自然的就会变成他的东西啦！
所以孩子的每一个问题你都要认真回答，不要拖过，如果真的回答不出来，可以跟孩子说，我现在不知道，等我看书或上网了解一个再告诉你！找到答案后就一定要告诉孩子！

去百度，一切ok的

是啊，我宝宝也这么大了，就是个十万个为什么。但是有一点，你不能不懂装懂。会误导孩子。说实话有很多东西我们大人也不知道真正的理由，但是可以和孩子一起探讨。我宝宝经常会问我一些英语单词，都是我没有学过的，我就会和他一起查询，然后一起学习。昨天吃冰棍，拿出来都冒气了，他就自己说：为什么会冒气呢？可能是因为水蒸气凝结吧？周围的温度太低了。我说你在哪看的？他说碟片。所以我感觉要多给孩子看各个方面的书籍和碟片，他不喜欢就算了，我宝宝特别爱看书，我每个月都买好几百块得儿童书籍。给他讲。他喜欢的不行了。孩子不会累的，因为他对这个世界充满了好奇。

 人的天赋固然重要，后天培养也必不可少。想要拥有聪明健康的宝宝，是可以从小开始培养的。只要你肯投入足够的精力，不过，如何开启宝宝的智力宝库的大锁，这把钥匙你掌握了吗? 1、语言教育 语言的早期教育对孩子很重要。从婴儿诞生起，你就要对他多说说话，这对孩子的情感、智力、脑功能的发育都有好处。让孩子从小就生活在一个良好的语言环境中，这样就会培养出一个语言丰富的孩子。要注意，不能说可怕的话，来吓唬孩子。不然很可能会给孩子留下心灵阴影，许多孩子作恶梦就跟平时听的“吓唬”有关。 2、多与外界沟通 孩子长到6个月到1岁时，就可以经常带孩子外出。让他看各种各样的东西，培养他观察世界万物的兴趣，激发他的好奇心和求知欲，还能培养他的注意力。 抱孩子外出时，教孩子观察周围的事物，并以此为话题对他讲话。仔细描述周围的事物，可以多用形容词，尽量的描述清楚。多给孩子描述自然景象。 3 讲故事 孩子半岁以后，可以经常语言加动作的给孩子讲故事，可以培养孩子的理解能力。而且，通过听故事，可以丰富孩子的内心情感，并且对于孩子日后上学听课的理解能力也有极大的帮助。 4 培养孩子的艺术细胞 从婴儿4、5个月开始，可以把图画书翻开在他的面前，然后把书上的图画简单地讲给他听。 1岁以内的孩子最喜欢有关小动物的图画书，小动物等都是他们的好玩伴;家长在给宝宝买书的时候要注意，应选择字体相对较大的图书。 让孩子接触名画是对孩子视觉的良好刺激。最好是在房间里挂一些图画、书法、动物画，最好是挂上颜色丰富的世界名画或者风景画和动物画，时常给孩子听听古典名曲，这些行为可以潜移默化的熏陶孩子的艺术细胞。音乐应以缓慢而优美的钢琴曲、小提琴曲等世界名曲或是中国的古典名曲为宜。 5 不随意否决孩子 不要随意对孩子使用禁止、否定的语言。父母们往往整天都用“不要……”“不准……”这种语言对孩子说话，殊不知这会扼杀孩子纯真的天性与求知的热情。 小孩没有是非的分辨能力，他对你说的话会无条件地认同，当你说他不乖、懒惰、胆小的时候，孩子真的就会这样看待自己。适当的表扬孩子正确的行为，可以培养孩子的积极性，以后他在受表扬的这方面会更加努力。 6 耐心细致的训练记忆 2~3岁的孩子是记忆的天才，在这个时候进行记忆的训练，最容易培养出极其聪明的孩子。不过要注意，这种训练如果不持续下去，即使已经记住的东西也会渐渐消失掉。所以，对待孩子，需要极大的耐心。不要怕麻烦，以前教过的东西，应经常重复，孩子就能记住。 7 充分运动 多让孩子运动，有利于身体的协调能力及大脑的发育。孩子会走路以后，要每天都让他多走路，要放手让他自己走，甚至可以给他进行跑步训练。其他运动能力的训练同样如此。如果早开始运动，孩子本身具有的出色的运动能力就会被固定下来。 以上就是关于如何启发孩子的智力发育的介绍，希望能为大家解除疑惑。