日语2级要记住几个单词量

日语2级要记住几个单词量

在初级上下册大约有共2000个单词。在开始学习中级课本时，初级课本上的单词不一定掌握的很牢。所以通过中级课本内容的学习，一定要复习和巩固过去学习过的单词。特别是动词的自他性要记住，否则，在使用时会出现各种错误。因为已经学习了一定量的动词了，所以可以进行动词的自他性配对记忆。如：入る和入れる；开く和开ける；集まる和集める；消える和消す等等。再有，中级课本的很多课的最后部分里有按内容分类的词汇。如：第一课有与文化艺术有关的词；第二课有与谈话有关的词；第三课有蔬菜水果的名称等等。这些都是值得学习的内容。在2本的最后都有《补充词汇表》，那是为了参加2级能力考试而补充的单词，如果要参加2级考试，就必须把这些也要记住。但是估计这全部的单词，对2级考试还是不够的。
就拿中级课本第一课为例：本课的主要语法点有：
①，敬语的使用；②，补助动词；③，授受动词；④，传闻助动词、比况助动词、愿望助动词、推量助动词；⑤，表示打算的惯用形；⑥，うちに、うちは的不同含意，まで、までに的不同含意；⑦，各种助词的作用和使用方法等等。而这些当中，在初级课本里没有学过的只有⑥。但是①－⑤和⑦的概念是否很清楚呢？大概记得不够清楚。因此：如果你是在学习班上课，就在课前，要预习这些内容；如果你是自学，就有在学习过程中复习有关内容。即使上课前没有时间复习，也必须在本课结束前，一定要把和本课有关的、你不熟悉的内容复习一遍，弥补过去的不足，更正过去概念中的错误。任何一个内容，只凭一次的理解是不能够好好认识和体会的，也不可能只凭一次的练习就能掌握其特点的，当然更不能说牢牢记住了。
这样在第一课复习了与第一课有关的过去学习过的内容
，到了第二课又复习与第二课有关的内容；就这样边学习边复习，在学习新课的同时，对过去学习过的内容进行了复习，同时有了进一步深刻的理解。在每一课的学习过程中，把这一课涉及的语法都搞懂，把各种助词的用法搞懂，而且要记住和会用。

三级 文字·词汇 35分 100分 听 解 35分 100分 读解·语法 70分 200分 合 计 140分 400分 要求应试者学习日语时间在300个小时左右，学完初级日语课程，掌握基本语法，300字左右的汉字，1500个左右的词汇，具有一般会话及读写简单文章的能力。 （一） 单词部分、关系到整体考试的基础： 复习重点：动词，副词，拟声词，新外来语 复习的方法：《日语3级能力考试词汇》（最好配合磁带一起听，效果更佳） （二） 听力部分、关系到是否能拿到高分： 复习重点：口语惯用语的表示方法，各生活场景的单词的用法 复习方法：从听力练习和阅读材料两方面进行 《日本语能力测试3级听力考试强化训练分类》（配有磁带） 《日语听说强化训练/初级》 （三） 语法部分、分数虽然不算多，但由于和阅读理解有密切的关系， 通过练习可以确实拿分，所以应为复习的重点之一： 复习重点：固定语法惯用句的用法： 复习方法：《国际日语水平考试400句型3级》《必胜！日能全胜攻略》以上两册结合使用，对于一些相似的语法要彻底地搞清，弄清。并结合做一些联系用来巩固。 （四） 阅读部分、不必刻意地去复习练习，但在平时做练习的时候，要注意在阅读课文中不理解的词汇。如有时间可看《日本语能力测试考前总结 文字词汇读解3级》中的读解部分。 此外，反复多做历年的考试题（最近3年—5年的题目），对自己的薄弱环节有针对性地练习是有好处的，而且语法问题总是反复出现在练习题中，可通过暗记的方法来复习。