【牛奶被营养学家誉为】牛奶被营养学家誉为最接近完善的食物,但市面上参水太多能否利用...

【牛奶被营养学家誉为】牛奶被营养学家誉为最接近完善的食物,但市面上参水太多能否利用...

【答案】 （1）由第一，第二步可知，水的质量m水=m2-m1，利用密度公式变形求得水的体积V水=m2?m1ρ水；
　　第三步要做的是：将瓶中的水倒出，再装满牛奶，此时牛奶的体积即为水的体积，
　　用天平测出瓶和牛奶的总质量m3，可求出牛奶的重力为：m奶=m3-m1；
　　（2）牛奶的体积等于水的体积V奶=V水=m2?m1ρ水，
　　则牛奶的密度为：ρ=m奶V奶=m3?m1m2?m1ρ水=m3?m1m2?m1×ρ水．
　　（3）不能判断，因为实验中存在误差，通过比较可知牛奶的密度的测量值与标准值相差不大，属于正常的误差，故无法判断．
　　故答案为：（1）将瓶中的水倒出，再装满牛奶，用天平测出瓶和牛奶的总质量m3；（2）ρ=m3?m1m2?m1×ρ水；（3）不能；因为实验中存在误差，通过比较可知牛奶的密度的测量值与标准值相差不大，属于正常的误差．
【问题解析】
（1）由第一，第二步可求得水的体积，即为牛奶的体积．根据密度公式ρ=mV可知，要计算一种物质的密度需要知道这个物质的质量和体积，故第三步应用天平测出牛奶的质量．（2）根据（1）所求得的牛奶的质量和体积，利用密度公式ρ=mV即可求得牛奶密度．（3）比较两个数值，从实验中的存在误差这一角度去分析此题． 名师点评 本题考点 液体的密度测量实验． 考点点评 此题是一道测量质量和密度的问题，试题创设的“在只有天平、没有量筒的情况下，选用空饮料瓶、水等物品进行实验”情境，既让学生感到科学探究就在我们的生活中，又清晰地引领学生利用生活中的常用器材进行实验，经历和体验实验探究的过程，考查学生对测量质量和密度的原理、方法的掌握情况．试题紧扣课标要求，具有适度的开放性、灵活性和探究性，梯度合理，具有较好的区分、选拔功能．
【本题考点】
液体的密度测量实验． 考点点评 此题是一道测量质量和密度的问题，试题创设的“在只有天平、没有量筒的情况下，选用空饮料瓶、水等物品进行实验”情境，既让学生感到科学探究就在我们的生活中，又清晰地引领学生利用生活中的常用器材进行实验，经历和体验实验探究的过程，考查学生对测量质量和密度的原理、方法的掌握情况．试题紧扣课标要求，具有适度的开放性、灵活性和探究性，梯度合理，具有较好的区分、选拔功能．

我也是这个答案