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1.下表是某媒体对观看“感动中国颁奖晚会”人物事迹后所做的问...阅读答案

答案:2  悬赏:70  手机版
解决时间 2021-12-31 11:37

结合提示,完成下面题目:

1.下表是某媒体对观看“感动中国颁奖晚会”人物事迹后所做的问卷调查,请概括表格反映的主要信息。(3分)

序号

答题选项

百分比

1

认可人物的价值取向,并完善自己的行为方式

36.6%

2

为人物事迹所感动,内心有更多生活感悟

27.5%

3

加深了对过去一年社会大事及社会状况的记忆与理解

15.8%

4

仅了解了相关人物,对自己影响不大

9.16%

5

没有任何影响

5.83%

6

其他

5%

2.请给下面这则消息加一个标题。(3分)

2月15日上午春寒料峭,教室外雪花纷飞,而在阳光中学实验室内,一百多名师生正聚精会神地观看着“2012年感动中国十大人物先进事迹颁奖晚会”视频。师生们为朱光亚、胡忠、谢晓君、吴孟超、刘伟、杨善洲、阿里木、张平宜、孟佩杰、吴菊萍、刘金国这些鲜活、平凡而又伟大的英模事迹感动得潸然泪下。特别是师生们看到胡忠、谢晓君夫妇坚守雪域高原无悔支教、甘守清贫、不为名利的事迹时,无不深受感动。

3.下面是写给“无臂钢琴师”刘伟的颁奖词:“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。”阅读经典,我们也常常感动于许多英雄人物,请结合下列名著,任选其中的一个英雄人物,为这个人物写一段颁奖词。(3分)《钢铁是怎样炼成的》 《鲁滨孙漂流记》 《老人与海》

最佳答案

1.《感动中国》颁奖晚会给大多数观众带来积极影响,仅有少部分人认为对自己影响不大。
2.阳光中学师生观看“2012年感动中国十大人物先进事迹颁奖”视频(3分,人物1分,事件2分))
3.略
解析:
1.本题考查分析图表的能力。结合图表来分析反映的主要信息即可。
2.本题考查拟写消息标题的能力。根据消息的特点以及文段的内容来拟写该则消息的标题即可。
3.本题是一道开放题。要点:出自名著的英雄人物1分,人物个性特点1分,语言表达1分。

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