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如何可以尽快学好英语

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解决时间 2021-02-28 14:14
如何可以尽快学好英语
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多看一些中英文的名著,并每天早晨读一小段或几段,每天回家后打开电视机找到用英语说的新闻跟随着说一说,这样既能练听力还能加强你的口语和语感
没那么多麻烦名堂! 很简单,只要你能坚持. 1.看大量的英文电影; 2.听大量的英文歌; 3.阅读大量的英文读物; 4.在做以上事情的时候,注意积累,勤查字典. 就这么简单,再将经典的对白、片段什么的拿出来诵读。你就可以短期有显著提高,并且很有乐趣!
李阳:我和我的自信 11月10日晚,应邀担任“飘柔自信学院”首位讲师的李阳来到上海。这位“疯狂英语”的倡导者,这次不再只为英语“疯狂”,而“想跟大家分享‘自信体验’”。 戴着耳环上街 李阳声称:“我的自信,也是花了多年时间慢慢摸索方法,渐渐建立起来的。” 1988年,他“决心”找到自信,首选的方法是标新立异。“第一天我戴着耳环上街,回头率是200%———每个人起码回头看我两次,而那天我只敢低头往前冲。撑到第三天,我的头竟能抬起来了。谁看我,我就看谁,直到对方低下头去。” 找到自信的另一种办法是“广而告之”:“你公开宣布要做一件什么事情,知道的人越多,你就越不可能放弃。”李阳曾经让同学在大学校园里贴出海报———“李阳准备在星期五向全校师生讲授如何学好英语。”演讲前几天,他每天花16个小时准备讲稿,弄得寝食不安。演讲前1小时,他还在犹豫要不要在黑板上写下“李阳病危,演讲取消”。最后时刻,他终于跌跌撞撞地走上了讲台。“回想起来,那场演讲实在糟透了。但同学们给了我许多掌声。每次掌声响起,我的自信就多一点……演讲结束时,我已经100%找回了自信。” “自信不靠天赋,要靠教育。良好的家庭教育能教会你用正确的态度对待世界,从小就给你带来自信。”李阳举例说,在日本有一个四肢全无、只能终日坐在轮椅上的残疾儿,但他非常自信,因为父母一再告诉他:“除了四肢,你拥有的和别人一样多。” 李阳认为,许多中国人之所以到了25岁甚至35岁还在寻找自信,原因就在于“家庭教育、学校教育都有些问题”…… 李阳曾受托训练一个非常有钱的家庭的独生子。那个在新加坡上学的孩子非常内向,谈到他父亲的财富时,他可能会流露出一些自信,但在其他方面,比如一开口讲英语,他就显得非常自卑。“怎么训练他呢?很简单,我要求他从他父亲的奔驰车上走下来,和我一起乘公交车,一起步行。我们在闹市中用英语大声交谈,在电梯里用英语大声交谈,在天桥上用英语大声交谈……我对那个孩子说,我是比你有名的人,我可以这么做,你为什么不可以”本来,那孩子一说话脸就红,憋出一个英语单词要用好久,但几天后,当他走进他父亲的餐厅时,已经能够坦然应对别人投来的目光:“第一次,我可以不管别人的态度,说出自己想说的话。” 今年4月,李阳应邀去韩国讲学。那是他第一次出国,由于签证上出了点小问题,韩国海关官员把他叫进了办公室。“你来韩国干什么?”那人用糟糕的英语问。“你们邀请我来教你们说英语。”李阳以流利的英语回答。那人竟一下子泄了气,李阳却暗自发笑:“一开始,我也很不安。但我发现那个韩国人的英语水平原来这么糟,而且他会因此变得不自信。其实,说不好英语又怎样,你是海关官员,能完成自己的职责就行了嘛。” 李阳忽然笑了:“全世界的人都会有自信问题。就说日本吧,他们在经济上非常自信,但一讲英语也会感到自卑。” 前几天,上海的一家报纸报道说:李阳的女弟子在沪举办了一场“疯狂英语”的免费讲座,结果“台上轰轰烈烈,台下昏昏欲睡”。对此,李阳说:“你要成名就要付出成名的代价,像明星,没新闻还要炒点新闻出来,因为被忘记你就失去了价值,有人谈论总比没人谈论你好。如果有关我的一些小新闻能让老百姓得到一点小快乐,也算是我对社会作了点贡献。”他接着说:“当然作为老师,我们不希望出现这样的情况。但坏事有时也是好事,能够提醒我们要改进现在的做法。” 李阳告诉我,他那个开讲座的女弟子见报后很受打击,情绪十分低落。但他在电话中安慰她:“没关系,这说明你正在走向成功。如果你只是一个小地方的小老师,而不是作了一场有1000人参加的讲演,别人怎么会费心报道你呢?”

提前预习,有的放矢
作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。 认真听课,积极配合
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。 完成作业,找出问题

一、课外阅读很重要。广泛的阅读可以提高英语理解能力。读的内容可以是课本,但最好是一些有趣的小读物,这样可以培养英语学习兴趣。周嘉佳每天平均要花半个小时的时间用来阅读《21世纪中学生英文报》、《书虫》等英语报纸、英文小说。 二、注重听说能力。多创造机会讲英语,用英语表达自己的思想,多看英语电视节目、听英语广播、歌曲,这些会对语言语调有很大帮助。遇到生词要查一下,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然就会记住。可以拿一本书或其它东西做假想对象,用英语对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长期坚持下去你口语能力肯定会有较大提高。 三、参加辅导班。特别是参加外教参与教学的辅导班,这对英语学习帮助很大。参加这样的辅导班可以有机会与外国人交流,和他谈天气、谈风景、谈学校等等,尽量用一些你学过的词汇、句子去和他谈天说地。你只要发音准确,准能顺利地交流下去。 四、积极参加各种比赛。多参加一些比赛,可以使自己心理素质提高,克服临场恐惧心理,在演讲比赛过程中保持沉稳冷静状态,有利于发挥出自己的正常水平。同时,在比赛中促进英语学习兴趣,提高学习成绩。
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