我眼中的爸爸 4岁我爸爸无所不能 作者的情感发生了哪些变化

我眼中的爸爸 4岁我爸爸无所不能 作者的情感发生了哪些变化

者的情感发生了崇拜，信任，质疑，否定，再肯定，再认同等变化

【我眼中的爸爸】4岁：我爸无所不能。5岁：我爸无所不知。6岁：我爸比你爸聪明。8岁：我爸并不是无所不知。10岁：我爸成长的年代跟现在非常不同。12岁：我爸对这件事毫无所知，他太老了。14岁：我爸是个老古板。21岁：我爸陈腐得无可救药。25岁：我爸对我是了解的。30岁：也许应该问问我爸，他经验丰富。40岁：老爸如此有智慧，拥有整个世界的经验。50岁：能与老爸讨论这事，我愿付出一切代价，我不能欣赏他的聪明真是再糟糕不过的事。

阅读材料为《做父亲》(丰子恺),系散文作品.设4小题,总分值为16分. 　　第11题(4分)考查考生揣摩人物的情感. 　　试题为：根据文中语句揣摩孩子的心情. 　　答案如：第二段(高兴、惊喜等)第四段( 渴望、祈求等)第六段(不舍) 　　第12题(4分)考核考生对语句在文本里的分析理解能力. 　　试题为：孩子与小鸡只隔着盖子,为什么父亲却觉得是“咫尺天涯”,阅读第6段作答. 　　答案如：①没挑担者的无情;②自己家里贫穷. 　　第13题(4分)考查体味景物描写句在语言情境中的表达效果的能力与作用.“庭中柳树正在骀荡的春光中摇曳柔条,堂前的燕子正在安稳的新巢上低徊软语.” 　　试题为：第14段画线句描写的春景有什么特点?作者描写这春景有什么用意? 　　答案如：①温情、充满生机;②进行对比,突出挑担者的无情,孩子们的无奈. 　　第14题(4分)考查结合选文内容对生活态度情感及感悟文本的能力. 　　试题为：关于文章结尾处“我不说下去了”读者有两种看法,第一种“父亲应该说下去”.第二种“父亲不应该说下去”你赞同哪一张?简述理由. 　　答案如：不应该,因为孩子还小,很单纯,人生观、价值观还没有真正形成,如果说下去,会误导孩子,颠倒是非.赞同