王波的教育背景
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解决时间 2021-03-17 10:40
- 提问者网友:凉末
- 2021-03-16 17:07
王波的教育背景
最佳答案
- 五星知识达人网友:摆渡翁
- 2021-03-16 17:27
1990-1994 哈尔滨工程大学外语系英语专业(学士学位)
1999-2002 黑龙江大学英语系英语语言文学专业(文学硕士学位)
主要论文及著作:
1、《中美思维方式的差异》,载《黑龙江科技信息》,2003年5期
2、《跨文化交流的哲学思考》,载《哈尔滨学院学报》,2003年10期
3、《本科英语教学新尝试——可控式自主学习模式》,载《黑龙江科技信息》,2006年1期
4、《罗杰斯教学理念的探索》,载《科学与教育探索》,2006年8期
5、《非英语专业本科生英语学习策略的文化研究》,载《中国冶金教育》,2008年4期
6、《非英语专业本科生英语学习动机的文化研究》,载《教书育人》,2008年11期
7、《经济学专业英语》,主编,哈尔滨工程大学出版社,2006年
8、《金融与保险专业英语》,参编,哈尔滨工程大学出版社,2004年
9、《新通用大学英语综合英语2》,参编,北京高等教育出版社, 2007 年
承担或参与的主要教学科研项目:
1、《文化因素对学生英语学习动机与策略的影响》(2007),黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目,主持,已结题。
2、《大学英语听说能力教学新模式的探索》(2005),黑龙江省高等教育教学改革工程项目,成员,已结题。
3、《企业跨文化能力提升对策》,校内基础研究基金项目(2004),成员,已结题。
4、《构建学习型校园网、学生自主学习模式,全面提高学生英语综合应用能力》(2006),黑龙江省高等教育教学改革工程项目,成员,已结题。
获得的主要奖励
1、参加的项目《大学英语听说能力教学新模式的探索》获省教育教学成果二等奖。
2、参与编著的教材《新通用大学英语综合英语2》获校级教育教学成果二等奖。
主要讲授课程:大学英语(1-4级)
1999-2002 黑龙江大学英语系英语语言文学专业(文学硕士学位)
主要论文及著作:
1、《中美思维方式的差异》,载《黑龙江科技信息》,2003年5期
2、《跨文化交流的哲学思考》,载《哈尔滨学院学报》,2003年10期
3、《本科英语教学新尝试——可控式自主学习模式》,载《黑龙江科技信息》,2006年1期
4、《罗杰斯教学理念的探索》,载《科学与教育探索》,2006年8期
5、《非英语专业本科生英语学习策略的文化研究》,载《中国冶金教育》,2008年4期
6、《非英语专业本科生英语学习动机的文化研究》,载《教书育人》,2008年11期
7、《经济学专业英语》,主编,哈尔滨工程大学出版社,2006年
8、《金融与保险专业英语》,参编,哈尔滨工程大学出版社,2004年
9、《新通用大学英语综合英语2》,参编,北京高等教育出版社, 2007 年
承担或参与的主要教学科研项目:
1、《文化因素对学生英语学习动机与策略的影响》(2007),黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目,主持,已结题。
2、《大学英语听说能力教学新模式的探索》(2005),黑龙江省高等教育教学改革工程项目,成员,已结题。
3、《企业跨文化能力提升对策》,校内基础研究基金项目(2004),成员,已结题。
4、《构建学习型校园网、学生自主学习模式,全面提高学生英语综合应用能力》(2006),黑龙江省高等教育教学改革工程项目,成员,已结题。
获得的主要奖励
1、参加的项目《大学英语听说能力教学新模式的探索》获省教育教学成果二等奖。
2、参与编著的教材《新通用大学英语综合英语2》获校级教育教学成果二等奖。
主要讲授课程:大学英语(1-4级)
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