在一次游戏活动中，某小朋友在做炒菜访谈，不知什么时候

在一次游戏活动中，某小朋友在做炒菜访谈，不知什么时候

幼儿园区域游戏中教师介入的方法 《规程》明确指出：幼儿园应“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之 中”，而区域活动因其具有相对宽松的活动气氛、灵活多样的活动形式，因而能满足幼儿多方面、多层次发展的需要，是幼儿自我学习、自我探索。