B【中外历史人物评说】（10分）孙中山和甘地都对本国的民族解放运动做出了不可磨灭的贡献。阅读下列材料：材料一我们解决农民的痛苦，归结是要耕者有其田。这个意思，就是要农民得到自己劳

B．【中外历史人物评说】（10分）
孙中山和甘地都对本国的民族解放运动做出了不可磨灭的贡献。阅读下列材料：
材料一 我们解决农民的痛苦，归结是要耕者有其田。这个意思，就是要农民得到自己劳动的结果，要这种劳动的结果不令别人夺去了。……统一之后，要解决民生问题，一定要发达资本，振兴实业。……要用一种思患预防的办法，来阻止私人的大资本，防备将来社会贫富不均的大毛病。
——《孙中山全集》
材料二 所谓禁止洋布，便是抵制英国进口的纺织品，他认为这是经济侵略手段之一，使得印度原有的纺织工业一落千丈。更深入一层的观察，他才艮本反对大规模的机器生产，因为那是资本家压迫劳工。……当然他更是一位爱国者，藉着纺纱织布鼓舞着亿万的印度人民，走向团结为国的一致目标之下，不为谋利，同时却是帮助他人，至少是充分做到自服其布。
——吴俊才《印度史》
请回答：
（1）民生主义是孙中山三民主义的重要组成部分。据材料一，概括孙中山的经济主张。（3分）
（2）开展家庭纺织运动是甘地经济自主运动的主要内容。据材料二，结合所学知识，分析甘地提倡手工纺织运动的作用。（3分）
（3）据上述材料，说明孙中山和甘地对待西方工业文明的不同态度。结合所学知识，指出他们经济主张的相同目标。（4分）

(答案→) 解析：（1）问主要考查学生准确解读材料信息、概括主旨能力，材料中主要讲述了民生主义，民生主义是孙中山三民主义的重要组成部分，体现在材料中三个方面，如“……归结是要耕者有其田。……一定要发达资本，振兴实业。……要用一种思患预防的办法，来阻止私人的大资本，防备将来社会贫富不均的大毛病。”（2）问主要考查学生准确解读材料信息、概括主旨能力以及结合所学知识分析问题的能力。材料二反映了甘地对西方国家工业文明冲击的深刻认识，开展了“土布运动”， 推动非暴力不合作运动的发展，也有利于抵制英国经济侵略；有助于农村手工业的发展，改善民众生活；激发了人民的民族意识。 （3）问主要考查学生准确解读材料信息和综合分析问题的能力。上述两材料正说明孙中山和甘地对待西方工业文明的不同态度，孙中山态度是主张发展实业（或发展资本主义工商业），而甘地态度反对大机器生产；但二者的目标是一致的，只是手段不同，他们都是求独立求发展的。

这个问题我还想问问老师呢