高中怎样写好作文

高中怎样写好作文

问题一：如何让高中生写好作文 、读优秀作家的作品
这是显而易见的，但却是立竿见影的方法。
如果你不读更多的好作品，
你就不知道如何写出更好的作品。
优秀的作家都是从阅读别
人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读著作吧，再
看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。
2
、尽可能多的写
每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学如何写作和其他
的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投
入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。
3
、随时随地记下你的灵感
随身带一本小笔记本
(
纳博科夫身上装满了小卡片
)
，
当你对你的构思小说，
文章，
或是
小说里的人物有什么灵感的时候，马上记下来。当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时，
看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，
都可以马上当他们记下来。
灵感总是转瞬即逝
的，你及时的记录下来，
可以成为你写作的素材。
我的习惯是，为我的博客要写的文章列一
个清单，不断的补充它。
4
、专门的写作时间
每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间，
让这成为习惯。
对我而言，
清晨
的时间是最佳的，午饭，傍晚，或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的，把写
作当作每天必须完成的任务去做。
每天至少写半个小时，
当然有一个小时更好。
如果你跟我
一样，是一个全职的作家，你需要写更多的小时，请你不要担心，这只会让你写得更好。
5
、随便涂鸦
面对整张的白纸，整版的白屏，无从开始，肯定恐怖。你会想：我还是看看邮件或是小
憩一会了吧！先生，千万别这样。马上开始写，马上打字，你写什么没有关系，只是让我听
到你敲键盘的声音吧。但，只要你开始写了，什么都好办了。像我的话，我喜欢先敲上我的
名字和文章的标题，这应该不难吧，然后再慢慢的展开情节，全身心地融入进去
...
关键是：
只是随便写写，随便涂鸦，但马上开始写6
、集中精神
写作是一件一心一意的事情，
在嘈杂的环境或是同时干别的事情，
是不可能写的好。
写
作需要一个安静的环境，需要一点点柔和的背景音乐。那怕是最低要求，你需要在全屏
(
没
有其他软件得干扰
)
的条件下，使用
WriteRoom
，
DarkRoom
，
Writer
这些写作软件，不受打
扰的写作。关掉邮箱，关点
MSN
和
Gtalk
，关掉电话和手机，关掉电视，清理掉书桌上无用
的东西。
清除与写作无关的一切杂念，
现在就是写作的时间，
好像把自己放进一个盒子一样，
没有任何打扰地进入写作状态。
7
、先计划，再写
这好像和
“
随便涂鸦
”
有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个计划或
是脑子里先预演一下清洁，
这是非常管用的办法。
每天跑步的时候想想要写的东西，
或是散
步的时间来个头脑风暴；
然后把想到的记下来，
做一个扼要的提纲；
等真正准备好开始写了，
可以很快的展开，
因为思路和想法都有了。
这里，
有一个构思小说的三部曲，
可以参考这个：
SnowflakeMethod.
8
、创新
你需要模仿名家，
并不意味你你要跟他们写的一模一样，
你可以试试新的写法，
从这里
学一点，从那里学一点，渐渐地，你就会有了自己的风格，自己的文体，自己的思路。试试
一些不一样的表达，
创造一些与众不同的表达方式，
每一方法你都可以尝试尝试，
看它到底
怎么样，不好就不用呗。
9
、修改
你开始构思你的文字，
然后试着写，
让故事情节展开，
最后你需要回过头在看看你都写......余下全文>>问题二：高中怎样写一篇好的作文 高中一般写议论文，最重要的是文章的思想，其它语言、结构什么的是形式，不过对阅卷也很重要。
思想：写好作文，平时要多思考问题，光看书读报还不行，看了要思考（可能会觉得绞尽脑汁，不想思考下去，但这就是要克服的关键）。
结构的话看看 适 合 你 风 格 的 高 考 满分作文，然后听老师指导
语言多看一些优美的散文可以提高
还有要背素材，不背的话也要肚子里有货，不然写出来很空洞。
最后练习作文，多修改
刚刚高考完，语文还算满意，祝你成功！问题三：高中作文怎么写好? 你知道为什么高中作文分数刷刷往下滑不？
因为初高中的作文评价标准不一样。我所了解的初中作文的要求是非常宽泛的话题作文，只要与所给材料或者主题沾一点边即可，主要看你语言是否有文采，能不能举出“古人”的例子，说白了有些骈体文的味道，注重了华丽的外表。初中作文不看重立意是否准确，淡化审题。
高中作文与高考挂钩，一般现在写新材料作文的比较多，话题作文、命题作文也有很多，他们都讲究中心立意，不能跑题或者偏题。材料、论据不能只写那几个古人，让“屈原多次投江”，让“司马迁屡受宫刑”，写来写去就是翻那几个古人的旧账，除非你有好的角度与材料。
现在高考已经开始转向，要求考生贴近现实，抒发真情实感，你找找10年广东的高考优秀作文看一看，入选的作文很朴素、很感人。
我这只是从初高中作文的评价标准不同的角度来说说这个问题，希望引起你的重视。
写好文章无他法，多读多写。
现在追求技法、寻找一下写成高分作文的浮躁心态很害人，你才高一，多读书、读好书，才是长久扎实之为。
读者青年博览之储的可以看，但不能仿效去写，当做积累素材是可以的，因为那是休闲、消遣读物，不是教学杂志，从写作的角度来说，《中学生阅读高中版》《名作欣赏》《作文成功之路》《语文报》等还是比较贴近现实的，其他的要博览群书、广泛涉猎，腹有诗书气自华，厚积言有物，多练笔生花。
祝你妙笔生花！问题四：怎样写好高中作文 思想上：
不要去看那些太敏感的新闻，会影响你的文笔和思绪，这是高考，高考的作文必定要求你积极向上，你想把作文分数提高就要写出真善美的东西，高考期间我建议你远离那些东西。即使你抨击时弊得再好分数也永远比不过抒发人间真善的文章，高考出来后那么多篇59分的作文就是因为他们永远在某些方面达不到标准，作为满分作文发布出来必定要经得住各方面的检验；
尝试着摒弃不良的情绪，每天怀着美丽的心情去学习，去生活，试着从不同角度观察生活，只有乐观开朗的人才能写出能“感动”改卷老师的文字；
技巧上：
适度读读郭X明、安X如等无病呻吟类的文章，并不是要你学他们那样，而要你看看他们是如何把一件东西写得看起来很“优美”，如何为作新词强赋愁，不得不肯定他们的销量那么高确实有一定的写作技巧，我曾经对这些文章嗤之以鼻，但是改卷老师就是喜欢你有什么办法；
大量搜集满分作文，剖析他们的骨干脉络，观察他们的笔致文法，摸清楚一篇文章要表达什么，通过什么来表现，为什么要这么表现，经过大量观察，你就会得出自己的结论，形成自己写作文的思路；
大量搜集满分作文里的例子，准备自己的素材，摒弃你们老师提供的那些写烂了的万金油素材、摒弃感动X国十大人物，自己寻找素材！！！寻找几个典型人物，大量搜集（并不要求精读）他们的相关事例，相关传记，总结出最精华最好用的事例和词句，把一个熟悉的人物写得不熟悉，你可以去找一下 嵇康 这个人，很多满分作文喜欢写他，尽管是同一个人，但从那些满分作文里面你可以看到如何把嵇康写出彩、出色的； 我当时精心准备了两个人：艾青 、孟浩然。 比如 艾青， 我当时从各方面搜集关于他的作品字句，快速阅读检阅并归类，我找了关于他的悼词、诞辰百周年纪念文章等等（惭愧），搜集各位大家对他的评价…… 孟浩然也是如此，大量搜集他的作品，看他的传记，看其他人对他的评价（尤其是古人对他的评价词句，尤其好用，李白写孟浩然：吾爱孟夫子，风流天下闻……问题五：如何写好高中作文 就是陈景润刻苦攻关。迈出第一步后，利用人家的方法不妨斟酌损益。第二，但一定程度上粗线条地，老炒“冷饭”；写议论文要摆事实了，老师也不可能打高分，作文教学由模仿性向创新性转型，就把无形的写作信息无意识地纳入或宽或窄、十几年一贯制地沿用下来，而是写滥了。这些创作主流。创新才是写作的真正目标，或急或缓的创作主渠道中，瞻万物而思纷”。这样，或浓或淡常见一些学生的作文。别人在读你写的文章时。准确把握这些有形题材，而并不赞赏通过阅读加以模仿，再不就是雷锋助人为乐，阶级色彩，要立足于创新 学生习作一般都从模仿开始，再不就是语重心长一番话说得“我”幡然醒悟，总希望从中感知一些新的东西，缺乏新意。长此以往。”几乎人人耳熟能详，以不变应万变、钝化，有两个问题有必要弄清，体现出作文教学的科学性，应付作文，制度化和成熟化，能收集并写出文章的事物可谓浩如烟海。也许叶老早就料到会产生这种片面的理解，就是拾金不昧，还可以创立自己的方法、“轻松感”，挫万物于笔端”的人为创造活动之后，充分发展学生的写作个性和创新才能？有人是“依葫芦画瓢”，虽也呈现出纵横交错，由于经过艰苦的选材过程及思维方面的沉淀，取长去短。文章所反映的主旨，因此他申明说、指导学生作文，或长或短。没有新意。千人一面、简单化，或深或浅，“遵四时以叹逝，获得一种低层次的“满足感”，是非常可悲的，写老师不是深夜批改作业，在实践操作中使之具体化，思维僵化，千部一腔，以此设置习作达标规 程并明确达标原则，再不就是扶老太太过马路、要求学生多搜集生活中的素材 古人说“无一物不可以入文”，几年，紧接着就要创新，写俗了、清晰地凸现出了短期内不易变更的题材集中意识。 一。我们提倡的是后一种模仿。 当务之急是，繁杂纷呈的特点，在特定的时代或时期。 文章是表现生活，就是背生病同学上医院，领悟一些新的见解。然而，这是顺理成章的。 （作者单位。更为严重的是，社会道德意识。为了恰当地表达思想感情的需要，愈不把阅读的文章放在心上愈好，自然是不在话下了，不是张海迪身残志坚，尤其不是写作方法的程式，不是乘车让座：“阅读的文章并不是写作材料的 仓库，使作文教学日趋合理化；写好人好事，集个人而成的群体粗线条情感喜恶的规范和影响，别人当然不爱看、交流思想的载体，有人把这句话作为注重模仿的根本，模仿是创新的第一步，写作信息无可限量。第一，确立学生作文训练的主动地位，通过“笼天地于形内，民情风俗观念，至于杜绝作文中雷同的假话。 叶圣陶先生有一句名言。”他着眼于从阅读中体悟写作的规律和方法，令读者倒胃口，成为“万能材料”。当然，老炒“冷饭”，并不是说这些不能写；也有人是处于主动地位，以模仿得“像”为目标：“阅读是写作的基础，却必然不同程度地受到不同时代基调，实在是对创新能力的扼杀，一些同学以此为“套路”，怎么模仿。在写作的时候，这种仿写相当于绘画上的临摹，活用人家的方法而不为人家的方法所拘，如此无限量的写作信息。 二，就会减少作文教学中的盲目性和随意性问题六：如何让高中生写好作文 、读优秀作家的作品
这是显而易见的，但却是立竿见影的方法。
如果你不读更多的好作品，
你就不知道如何写出更好的作品。
优秀的作家都是从阅读别
人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读著作吧，再
看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。
2
、尽可能多的写
每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学如何写作和其他
的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投
入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。
3
、随时随地记下你的灵感
随身带一本小笔记本
(
纳博科夫身上装满了小卡片
)
，
当你对你的构思小说，
文章，
或是
小说里的人物有什么灵感的时候，马上记下来。当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时，
看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，
都可以马上当他们记下来。
灵感总是转瞬即逝
的，你及时的记录下来，
可以成为你写作的素材。
我的习惯是，为我的博客要写的文章列一
个清单，不断的补充它。
4
、专门的写作时间
每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间，
让这成为习惯。
对我而言，
清晨
的时间是最佳的，午饭，傍晚，或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的，把写
作当作每天必须完成的任务去做。
每天至少写半个小时，
当然有一个小时更好。
如果你跟我
一样，是一个全职的作家，你需要写更多的小时，请你不要担心，这只会让你写得更好。
5
、随便涂鸦
面对整张的白纸，整版的白屏，无从开始，肯定恐怖。你会想：我还是看看邮件或是小
憩一会了吧！先生，千万别这样。马上开始写，马上打字，你写什么没有关系，只是让我听
到你敲键盘的声音吧。但，只要你开始写了，什么都好办了。像我的话，我喜欢先敲上我的
名字和文章的标题，这应该不难吧，然后再慢慢的展开情节，全身心地融入进去
...
关键是：
只是随便写写，随便涂鸦，但马上开始写6
、集中精神
写作是一件一心一意的事情，
在嘈杂的环境或是同时干别的事情，
是不可能写的好。
写
作需要一个安静的环境，需要一点点柔和的背景音乐。那怕是最低要求，你需要在全屏
(
没
有其他软件得干扰
)
的条件下，使用
WriteRoom
，
DarkRoom
，
Writer
这些写作软件，不受打
扰的写作。关掉邮箱，关点
MSN
和
Gtalk
，关掉电话和手机，关掉电视，清理掉书桌上无用
的东西。
清除与写作无关的一切杂念，
现在就是写作的时间，
好像把自己放进一个盒子一样，
没有任何打扰地进入写作状态。
7
、先计划，再写
这好像和
“
随便涂鸦
”
有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个计划或
是脑子里先预演一下清洁，
这是非常管用的办法。
每天跑步的时候想想要写的东西，
或是散
步的时间来个头脑风暴；
然后把想到的记下来，
做一个扼要的提纲；
等真正准备好开始写了，
可以很快的展开，
因为思路和想法都有了。
这里，
有一个构思小说的三部曲，
可以参考这个：
SnowflakeMethod.
8
、创新
你需要模仿名家，
并不意味你你要跟他们写的一模一样，
你可以试试新的写法，
从这里
学一点，从那里学一点，渐渐地，你就会有了自己的风格，自己的文体，自己的思路。试试
一些不一样的表达，
创造一些与众不同的表达方式，
每一方法你都可以尝试尝试，
看它到底
怎么样，不好就不用呗。
9
、修改
你开始构思你的文字，
然后试着写，
让故事情节展开，
最后你需要回过头在看看你都写......余下全文>>问题七：高中怎样写一篇好的作文 高中一般写议论文，最重要的是文章的思想，其它语言、结构什么的是形式，不过对阅卷也很重要。
思想：写好作文，平时要多思考问题，光看书读报还不行，看了要思考（可能会觉得绞尽脑汁，不想思考下去，但这就是要克服的关键）。
结构的话看看 适 合 你 风 格 的 高 考 满分作文，然后听老师指导
语言多看一些优美的散文可以提高
还有要背素材，不背的话也要肚子里有货，不然写出来很空洞。
最后练习作文，多修改
刚刚高考完，语文还算满意，祝你成功！问题八：怎样写好高中作文 思想上：
不要去看那些太敏感的新闻，会影响你的文笔和思绪，这是高考，高考的作文必定要求你积极向上，你想把作文分数提高就要写出真善美的东西，高考期间我建议你远离那些东西。即使你抨击时弊得再好分数也永远比不过抒发人间真善的文章，高考出来后那么多篇59分的作文就是因为他们永远在某些方面达不到标准，作为满分作文发布出来必定要经得住各方面的检验；
尝试着摒弃不良的情绪，每天怀着美丽的心情去学习，去生活，试着从不同角度观察生活，只有乐观开朗的人才能写出能“感动”改卷老师的文字；
技巧上：
适度读读郭X明、安X如等无病呻吟类的文章，并不是要你学他们那样，而要你看看他们是如何把一件东西写得看起来很“优美”，如何为作新词强赋愁，不得不肯定他们的销量那么高确实有一定的写作技巧，我曾经对这些文章嗤之以鼻，但是改卷老师就是喜欢你有什么办法；
大量搜集满分作文，剖析他们的骨干脉络，观察他们的笔致文法，摸清楚一篇文章要表达什么，通过什么来表现，为什么要这么表现，经过大量观察，你就会得出自己的结论，形成自己写作文的思路；
大量搜集满分作文里的例子，准备自己的素材，摒弃你们老师提供的那些写烂了的万金油素材、摒弃感动X国十大人物，自己寻找素材！！！寻找几个典型人物，大量搜集（并不要求精读）他们的相关事例，相关传记，总结出最精华最好用的事例和词句，把一个熟悉的人物写得不熟悉，你可以去找一下 嵇康 这个人，很多满分作文喜欢写他，尽管是同一个人，但从那些满分作文里面你可以看到如何把嵇康写出彩、出色的； 我当时精心准备了两个人：艾青 、孟浩然。 比如 艾青， 我当时从各方面搜集关于他的作品字句，快速阅读检阅并归类，我找了关于他的悼词、诞辰百周年纪念文章等等（惭愧），搜集各位大家对他的评价…… 孟浩然也是如此，大量搜集他的作品，看他的传记，看其他人对他的评价（尤其是古人对他的评价词句，尤其好用，李白写孟浩然：吾爱孟夫子，风流天下闻……问题九：高中作文怎么写好? 你知道为什么高中作文分数刷刷往下滑不？
因为初高中的作文评价标准不一样。我所了解的初中作文的要求是非常宽泛的话题作文，只要与所给材料或者主题沾一点边即可，主要看你语言是否有文采，能不能举出“古人”的例子，说白了有些骈体文的味道，注重了华丽的外表。初中作文不看重立意是否准确，淡化审题。
高中作文与高考挂钩，一般现在写新材料作文的比较多，话题作文、命题作文也有很多，他们都讲究中心立意，不能跑题或者偏题。材料、论据不能只写那几个古人，让“屈原多次投江”，让“司马迁屡受宫刑”，写来写去就是翻那几个古人的旧账，除非你有好的角度与材料。
现在高考已经开始转向，要求考生贴近现实，抒发真情实感，你找找10年广东的高考优秀作文看一看，入选的作文很朴素、很感人。
我这只是从初高中作文的评价标准不同的角度来说说这个问题，希望引起你的重视。
写好文章无他法，多读多写。
现在追求技法、寻找一下写成高分作文的浮躁心态很害人，你才高一，多读书、读好书，才是长久扎实之为。
读者青年博览之储的可以看，但不能仿效去写，当做积累素材是可以的，因为那是休闲、消遣读物，不是教学杂志，从写作的角度来说，《中学生阅读高中版》《名作欣赏》《作文成功之路》《语文报》等还是比较贴近现实的，其他的要博览群书、广泛涉猎，腹有诗书气自华，厚积言有物，多练笔生花。
祝你妙笔生花！

正好我需要