山西大学怎么样

山西大学怎么样

问题一：山西大学到底怎么样 恩，山西大学目前在全国9个身份里是按一本招生，生源也算不错，在山西省里综合排名第一，全国综合实力60到80多名，被称为是非211工程类最好的大学，文科是她的特长，环境也不错，是一个可以学到很多东西的地方，只要你用功读了，本科的话，一般都在南校区，看你报哪个专业了，令德区以四人间为主，宿舍也还行。离理工大学不远，坐公交可以直达，现在理工大要往一个大学城里面搬，搬了以后就更近了。我是山大的学生，现在已经读了一年了，感觉本科在这里上一点都不吃亏，其实是赚了，毕竟你是以二本的分数，上的山西省的一本重点大学啊。问题二：山西大学是几本 山西大学怎么样 从2016年的情况看，山西大学在河北、河南、陕西、内蒙古、吉林、江苏、福建、湖南、湖北、四川、广西、安徽、云南是一本，在北京、天津是二本，在山东、辽宁、黑龙江、浙江、江西部分专业一本，部分专业二本；在山西本省，坞城校区的学前教育、自然地理与资源环境是二本，别的专业都是一本，大东关校区是二本且只在山西和新疆招生（在新疆也是二本）；在上海、广东、海南、贵州、重庆、西藏、青海、宁夏、甘肃不招生。问题三：山西大学怎么样 山西大学是省属重点大学，在国内知名度很高，也是国家重点支持建设的中西部地区高校之一，比较好的专业包括物理学、生物科学、计算机科学与技术、历史学，这些专业都是国家级特色专业问题四：山西大学文科怎么样 20分山西大学以基础学科见长，在文科中的体现就是文史哲专业
汉语言文学专业，是以中国古代文学和汉语言文字学为特色，国学氛围浓厚，现当代文学，文艺学也还好，比较文学 语言学一般；
哲学专业，是山西大学绝对排名最靠前的专业，科学技术哲学学科全国第一，以科哲外哲马哲为特色，中国哲学 宗教学 美学一般；
历史专业，全面前三十，以魏晋南北朝史 中国近现代史 中国区域社会史为特色，世界史 唐宋史明清史那些一般；
考古专业 是我国最早的考古专业之一 有一级学科博士点 但是现在师资有点青黄不接；
外语类专业，有历史积淀小而精比那些跟风开外语专业的学校强，不过特色不鲜明语种少老师也不多；
法学专业，是国家卓越法律人才培养基地，经济法 刑法 行政法不错，不过司考通过率不是太高
教育学专业，还不错，不过本身这个专业定位偏理论 就业一般多数靠考研
学前教育专业，是教育科学学院就业最好的专业
行政管理专业，山西大学的品牌专业之一，不管老感觉这专业除了考公没意思
国际政治专业，内陆省份开这个专业。。。。。。你懂
还有 劳动与社会保障 汉语国际教育 旅游管理 酒店管理 广告学 等等，看你自己兴趣啦问题五：山西大学这所学校怎么样？ 50分山西大学，
是山西省政府与教育部共同重点建设的综合研究型大学 ，
中西部十四所国家重点建设大学之一，
“中西部高校综合实力提升工程”（一省一校）大学，
“中西部高校基础能力建设工程”大学，
中西部“一省一校”国家重点建设大学（Z14）联盟成员，
国家首批“卓越法律人才教育培养计划”高校。
不错。问题六：怎样评价山西大学？ 山西大学，百年老校，算是山西最高学府。遗憾的是，原先山西推荐211时，是一个博弈的过程，考虑到山西大学的实力比较强，应该入211是没有问题的，所以就推荐了太原理工大学，希望到时候山西省可以有两个211，不过，最后的结果说明，失算了。问题七：山西大学就业怎么样 好坏，主要看专业。计科、法律、英语、物电、化学等等都不错
比率，还行。对于省内的其他兄弟院校而言，山大的就业率一直相对较高。但是出了省，山大的牌子就不太好使了。问题八：如果打算以后在山西发展的话，山西大学怎么样 打算以后在山西发展？是想到山西大学上学还是工作？无论是到山西大学上学还是工作，都还是不错的。
山西大学是百年大学，在山西算是最高学府，省里的重视程度一直都是最高的，这个山西人都知道的。随着211工程的结束，山西大学迎来了新的发展机遇，以前或者以后山西大学都是山西省最重点建设的两所重点大学。问题九：山西大学为什么发展这么差 山西大学能在全国大学排名100强，说明不差，只是相对它在过去的历史地位来说位置下降而已。山西大学作为单靠文科支撑的大学能排在前100名，说明不差。山西大学缺少工科、医科支撑，所以整体就显得不是很强的样子。其实，不少排名靠前的大学是靠合并两三所本身不错的大学而成的综合大学，属于强强合并而成的大学，这样的大学综合排名能不靠前吗？然而，就教学质量来说，现在全国的大学都差不多，规模太大而形成同一所大学的专业学科中鱼目混珠、参差不齐的情况，包括很多所谓的名校。当然，山西大学地处山西地处太原对吸引人才和生源也有很大影响，包括山西的其它大学都受地理位置的影响。现在不是过去计划经济时期的大学生国家包分配工作的年代，现在的大学生主要靠自己就业，那么在选择大学时就会把大学的地理位置、名气、各种标签（985、211等等）作为重点看待，也就是把对就业有利的因素作为重点看待。教师人才对地区、城市、大学的名气与地位这些东西考虑是重点，因为与生活质量、经济收入、个人发展前途等大有关系。这些东西，正是山西大学没有的东西。